Каждый взрослый человек должен отвечать за свои поступки. Я уже в 7 им классе и вполне могу быть взрослой (ым). Ели я в чём то провенилась , то я всегда честно признаю свою ошибку и никогда не свалю вину на другого. например , мы с братом остались дома одни, играя ,я случайно уранила статуэтку и она разбилась. Когда мама обнаружила это ,задала нам вопрос "кто это сделал?", я могла бы свалить на брата ,но как взрослый человек сказала правду. Пусть я и была наказана,но зато меня можно назвать человеком умершим отвечать за свои поступки.
коротко ,но ясно
Это время, когда правили цари-монархи.
<span>Пути повышения эффективности можно подразделить на общенациональные (государственные), отраслевые, территориальные и внутрипроизводственные в зависимости от сферы и места их применения
</span><span>Пути повышения эффективности производства – комплекс конкретных мероприятий по росту эффективности производства в заданных направлениях
</span>Факторы, повышающие эффективность производства:
- минимальное использование ресурсов – необходимо внедрить в производство современную технику и технологии, которые экономно используют материалы, энергию, совершенствовать нормативную базу предприятия, наладить переработку отходов производства, улучшить качество оказываемых услуг;
- эффективное распределение основных фондов – ликвидировать из производства, не задействованные машины и оборудование, передать в аренду не используемое имущество предприятия, наладить качественное обслуживание и ремонт техники, установить новые машины и оборудование, осуществить максимальную загрузку машин и оборудования;
<span>- максимально эффективное использование рабочего ресурса – для этого необходимо создать на предприятии оптимальный штат сотрудников, повысить их уровень квалификации, обеспечить высокую производительность труда по сравнению со средней заработной платой, применить современные системы и формы оплаты труда, улучшить условия труда, автоматизировать и механизировать производственный процесс, обеспечить максимальную мотивацию; </span>
Личность проявляется в творческой деятельности
Ответ: 4
1) Горизонтальная мобильность: переезд, переход на равнозначную должность
2) Вертикальная: смена профессии, смена должности на более высокую