Кого учить?
Учить, прежде всего, необразованные, малоимущие слои общества всех возрастов.
Чему учить?
Учить релевантным в данный период времени знаниям, касаемо определенных специальностей. Или если человек совсем не имеет даже общего образования, то общим знаниям и после специальным.
Как учить?
Для работающих - вечерние школы, для общего числа малообразованных слоев - бесплатные школы, бесплатные курсы переквалификации, увеличение бюджетных мест в университетах, техникумах, училищах.
Это дети которые с младенчества живут среди животных.Если такого человека отправить в мегаполис то он просто там не сможет существовать так как он не знает как правильно общаться с людьми , так же он не знает нормы поведения принятых среди людей.
Потому что природа не создала человека, она создала предка человека - то есть первобытного человека, который больше был похож на обезьяну, нежели на человека. То есть путем эволюции человек развивался, все больше становился похож на человека разумного. В то же время он развивался физически, умственно
Создавал орудия труда, охоты...Со временем он развивал свои навыки все лучше и лучше. Теперь, в 21 веке, мы видим насколько человек смог совершенствоваться!!! Все начиналась с чего? С примитивных орудий труда и охоты, со шкур животных и т.д
А сейчас человек высшее звено эволюции!
Кочергин А.Н.,в свое время говорил,что личность человека формируется до 14,после он мало куда отклоняется.А как известно обычно семья тесно окружает тебя до 18,а то и дольше.Так или иначе,но более тесные взаимоотношения происходят именно в семье.По этому когда отец на лестничной клетке в одной руке держит банку пива,а в другой сигареты и при этом говорит,что курить и пить это плохо,то крайне маловероятно,что его чадо послушается его словам,нежели тому,что видит(этому способствует так же то,что подростки в возрасте до 18-22-объективно видят мир,что бы убедиться им нужно это увидеть,потрогать и т.д.).По этому его сын выйдя во двор скажет: "какой же мой батя молодец,какой красавец,как я хочу быть на него похожим"и поступит абсолютно идентично тому,что увидел,даже не вникая в это.
Общество несомненно тоже влияет на формирующуюся личность,но,повторюсь, период формирования личности,как говорил А.Н.Кочергин идет до 14 лет,а в этот промежуток времени,обычно,ребенок находится под полным или почти полным контролем родителей.Хотя я думаю,что этот период длиться до 16,но это не меняет смысла.
А что касательно вопроса команде,то расскажите им,что я описал выше,что они могут поставить в противовес.
(А.Н.Кочергин-мастер спорта по боевому карате,обладатель 6-го дана по "кои но такинобори рю" и является его президентом,писатель,кандидат педагогических наук,философ и еще обладатель множества заслуг)