Пустыни - природная зона нашей планеты. Пустыни отличаются засушливым климатом и относительной бедностью животного и растительного мира.
О пустынях можно составить очень интересный рассказ.
Вот примерный план рассказа о природной зоне пустынь.
- Пустыни как природная зона.
- Географическое положение зоны пустынь.
- Отличительные особенности пустынь.
- Характеристика климатических условий.
- Характеристика животного и растительного мира.
- Екологические проблемы зоны пустынь.
План рассказа "Жизнь древних славян" для 4 класса по окружающему миру.
<hr />
1) Кто такие восточные славяне?
2) Где жили восточные славяне?
3) Чем занимались мужчины славяне? Чему учили своих детей?
4)Занятия женщин славянок.
5) Как славяне выбирали себе место для поселения? Почему?
6) Предметы быта восточных славян.
7) Во что верили древние славяне?
8) Фантастические существа в жизни славян.
9) Объединение славян в союзы племен. Славянские князья.
<hr />
Зона Арктических пустынь хоть и называется пустыней, но не является совершенно безжизненной. Напротив здесь кипит своя, очень интересная жизнь, обитают многие животные и птицы, а также растения, которые требует бережного к себе отношения и защиты.
Поэтому в России создано несколько заповедников, лежащих в ледяной зоне.
Это прежде всего заповедник "Остров Врангеля" который называется еще и Детским садом для медведей. Здесь выводят свое потомство белые медведи, здесь селятся многочисленные птицы и растут робкие северные цветы.
Еще один заповедник - Большой арктический, который находится на севере полуострова Таймыр и лишь частично относится к ледяной зоне.
Гыданский заповедник находится на полуостровах и островах между Ямалом и Таймыром.
В прошлом существовал заповедник-заказник Земля Франца Иосифа, но он был упразднен.
Да, обитают. Самым ярким представителем является северный олень (для американцев карибу). Крупное животное питается лишайником (олений мох, ягель). Лишайник питателен и является антибиотиком. Олень чувствует запах ягеля на расстоянии полу метра в снегу, откапывает снег копытом. Широкие, плотные копыта не дают провалиться животному в глубоком снегу.
Как ни странно, но окружающий мир устроен так, что для того чтобы расти живому, ему надо потреблять неживое, и растения в этом деле главные потребители. Для запуска процесса фотосинтеза, то есть для синтезирования органических веществ, которые будут направлены на рост растения, растению необходим СВЕТ, а свет - это компонент неживой природы. Свет влияет и на жизненные циклы растений - на ночь они засыпают, а на зиму сбрасывают листья.
Вторым таким компонентом оказывается ВОДА, без которой вообще не может быть жизни, не только растений, но и животных и человека. Мы на 75% состоим из воды, вода входит в состав наших клеток, точно также, как она входит в состав клеток растений.
Третий компонент - Температура. Жизнь и рост растения возможны только при положительной температуре воздуха, а размножение и плодоношение только при очень теплой погоде. При отрицательных температурах вода в растении замерзает и любые жизненные процессы приостанавливаются - это зимний сон растений.
Есть и другие факторы неживой природы, которые влияют на развитие растений - состав воздуха, высота над поверхностью моря, состав почвы.