Человек делает этот мир либо лучше, либо хуже, смотря какие поступки, открытия , изобретения он придумывает. Например , вырубка лесов, это не очень благоприятно для природы, но за счёт дерева придумали бумагу и теперь , люди современные пишут на бумаге, а не, например, на камне или папирусе, за счёт бумаги стали печатать книги, то есть , появилось книгопечатание. И так все эти факторы переливаются плавно друг в друга) человек сам создаёт себе благоприятную среду, то есть практически всё зависит от него
Ну, смотря какая. Вообще, человек не должен стоять на месте, он постоянно занимается саморазвитием. И не важно, какая это деятельность, она развивает человека в чем-либо. Для других это тоже может быть полезным, ведь сейчас у людей много различных нужд. Например, магазины, спорт залы, какие -либо больницы, школы, и т . д . Этим всем должен кто-то заниматься, и поэтому деятельность, например, врача очень востребована в обществе. И, как я говорила ранее, люди постоянно хотят узнавать что-то новое.
Рыночная экономика — экономическая система, основанная на принципах свободного предпринимательства, многообразия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования.
В рыночной экономике есть 3 основных вопроса.
Что производить? Как производить? Для кого производить?
Для того чтобы производить нужны ресурсы:
трудовые, материальные (лесные водные химические электроэнергетические и т.д.), природные, потребительские и т.д.
Для того чтобы иметь принцип производства (т.е. Как производить) нужно сначала ответить на вопрос "Что производить?"
Для того чтобы чтобы что-то производить для торговли необходим потребитель, или покупатель.
Следовательно, если бы ресурсы не были ограничены, этих вопросов не было бы.
1.без рук без глаз а умнее всех нас. 2.вызывает нас к доске, и ведёт урок. 3.пол класса оставили дома его другая часть класса спрятала его 4. ею мы пишем задачи и буквы но плохо когда протичет. 5.её больше всего любят. все выбегают в это время из класа ,болтают.