<span>Основное отличие в том что тоталитарный правит вождь со своей партией, оппозиции нет , тотальный контроль над всеми сторонами жизни, нарушение прав человека </span>
Самообразование — это самостоятельное приобретение учащимися знаний с учетом их интересов и склонностей из различных источников дополнительно к тем, которые получены в стационарных или заочных учебных заведениях.Самообразование как процесс овладения знаниями тесно связано с самовоспитанием и считается его составной частью.
Как понимать эту связь? В чем она заключается? Для значительной части учащихся старших классов характерна тенденция к постоянному самоусовершенствованию, стремление развивать в себе определенные качества личности, искоренять отрицательное в поведении и чертах характера. Говоря иными словами, школьники занимаются самовоспитанием, воспитанием самих себя. Но учащиеся не только ставят перед собой определенную цель, они стремятся достигнуть ее. Для решения поставленной перед собой задачи используются различные пути, в том числе и самостоятельный поиск знаний путем чтения дополнительной научно-технической и художественной литературы, выходящей за пределы обязательной учебной программы. Поэтому в процессе самовоспитания у школьников развивается умение самостоятельно организовать свою деятельность по приобретению новых знаний.
Общество- наука о социальных отношениях между людьми
Социальные группы в обществе- экономические, политические, предпринимательские
Плюсы и минусы командно-административной экономической системы? ?
<span>Отказ от рынка </span>
<span>Командно-административная система выражала прежде всего интересы номенклатурного партийно-советского аппарата, военно-промышленного комплекса и характеризовалась следующими чертами: </span>
<span>— фактическое присвоение номенклатурой общественных средств производства; </span>
<span>— отчуждение работников от средств производства, превращение их в наемных рабочих, а рабочей силы в товар, продающийся ниже своей стоимости; </span>
<span>— вытеснение рыночных отношений внеэкономическими личностными связями; </span>
<span>— директивное планирование и распределение ресурсов, фондов, рабочей силы и потребительских благ; </span>
<span>— подавление экономических стимулов, вытеснение их внеэкономическими; </span>
<span>— неограниченное могущество бюрократии, низведение трудящихся до положения «винтиков» огромной общественной машины, отчуждение от реальной власти; </span>
<span>— отрицание самостоятельной ценности человеческой личности (единица — вздор, единица — ноль) ; </span>
<span>— подавление прав и свобод человека; </span>
<span>— «оболванивание» общественного сознания; </span>
<span>— выделение немалой части бюджета на потребление властей независимо от результатов деятельности, обладание незаслуженными привилегиями и льготами; </span>
<span>— органическое неприятие предпринимательства и бизнеса. </span>
<span>Многолетнее действие этой системы в нашей стране (она не преодолена еще и поныне) привело к: </span>
<span>— развалу экономики, отставанию научно-технического прогресса, абсолютному сокращению производства, нарастанию дефнцита всех видов продукции; </span>
<span>— резкому ухудшению экологической обстановки, безудержной эксплуатации н опустошению природных ресурсов; </span>
<span>— отрицательным сдвигам в демографических процессах; росту смертности, сокращению продолжительности жизни, ухудшению здоровья; </span>
<span>— углублению социально-экономической дифференциации общества, увеличению разрыва между трудящимися и партийно-государственной номенклатурой, торгово-управ-ленческой мафией; </span>
<span>— зажиму политической демократии, усилению цензуры; </span>
<span>— усилению расхождения мысли и слова, слова и дела, распространению лжи, лицемерия и цинизма; </span>
<span>— обострению национальных отношений; </span>
<span>— ликвидации предпринимателей как класса. </span>
<span>Опыт цивилизованных стран свидетельствует о неотложной необходимости перехода страны к системе свободного рынка, цивилизованного и независимого предпринимательства. Этого нельзя, однако, создать приказами, командами, распоряжениями сверху. Предпринимательство и бизнес развиваются не по команде, а только там, где это выгодно, при наличии соответствующих условии. Развалившаяся и насквозь коррумпированная распределительная система не может обеспечить таких условии. Она ведет в тупик: к дефициту товаров и услуг, инфляции, росту цен, политике равнения на узкие места в экономике; административно-командному распределению благ по принципу нормирования; привилегированному положению сфер управления, снабжения, распределения, широкому распространению коррупции, спекуляции, неформальных связей; вытеснению предпринимательства в сферу «теневой экономики» и «черного рынка» . </span>
<span>Ничто так ярко и наглядно не характеризует сущность социально-экономической системы и состояние в ней предпринимательства, как поведение покупателя товаров и услуг. Уделим этому вопросу соответствующее внимание.</span>
Исчерпаемые природные ресурсы делятся на:
1 Невозобновляемые (минеральные, земельные ресурсы)
2 Возобновляемые (ресурсы растительного и животного мира)
3 Не полностью возобновляемые — скорость восстановления ниже уровня хозяйственного потребления (пахотно пригодные почвы, спеловозрастные леса, региональные водные ресурсы)
4 Неисчерпаемые ресурсы (водные, климатические)
Ресурсы природных компонентов (минеральные, климатические, водные, растительные, земельные, почвенные, животного мира)
Ресурсы природно территориальных комплексов (горно-промышленные, водохозяйственные, селитебные, лесохозяйственные)
по видам хозяйственного использования
Ресурсы промышленного производства
Энергетические ресурсы (Горючие полезные ископаемые, гидроэнергоресурсы, биоэнергия, ядерное сырье)
Неэнергетические ресурсы (минеральные, водные, земельные, лесные, рыбные ресурсы)
Ресурсы сельскохозяйственного производства (агроклиматические, земельно-почвенные, растительные ресуры — кормовая база, воды орошения, водопоя и содержания)
по виду исчерпаемости
Исчерпаемые
Невозобновляемые (минеральные, земельные ресурсы)
Возобновляемые (ресурсы растительного и животного мира)
Неполностью возобновляемые — скорость восстановления ниже уровня хозяйственного потребления (пахотно пригодные почвы, спеловозрастные леса, региональные водные ресурсы)
<span>Неисчерпаемые ресурсы (водные, климатические) </span>