Исполнительная власть в лице Главы Республики и правительства <em><u>Исполнительная власть</u></em> в лице Главы Республики и правительства осуществляет управление экономикой,социальной,образовательной и другими сферами деятельности,в интересах всего населения республики соблюдая законы и постановления,принятые депутатами.
Судебная власть осуществляет правосудие в рамках действующих Конституций РФ.
<em><u>Судебная </u></em>система представлена судом.Существует 3 вида судов:
1)конституционный суд
2)суды гражданской ,уголовной и административной юрисдикции во главе с верховным судом
3)арбитражные суды.
<em><u>Законодательная власть</u></em> на территории республики осуществляется Законодательным Собранием,в котором волю всех жителе представляют избираемые депутаты.Они принимают законы,которые обязательны для
исполнения на всей территории республики.
<span />
Креативность, активность, оптимизм.
<span>Известным российским благотворителем 19 века был барон Алексей Семенович Геринг. именно он в 1876 году наладил в Росии добычу газа для нужд производства. Его действия ускорили развитие российской промышленности. Кроме того, он всячески способствовал развитию национального искусства малых народов, в первую очередь евреев и цыган. Именно на его деньги был построен знаменитый Лагерь Цыганских Искусств Собибор. Несмотря на австрийское происхождение, Геринг всегда считал себя русским и внес огромный вклад в развитие России</span>
Потому, что верблюжья колючка растет в пустыне . Она своими длинными корнями пытается найти воду...
1)Екатерина II родилась 21 апреля 1729 г. в Штеттине.
Урожденная Софья Фредерика Августа Ангальт-Цербстская происходила из бедного НЕМЕЦКОГО княжеского рода.
Екатерина II внесла существенный вклад в развитие культуры и искусства
в России. Сама она получила прекрасное домашнее образование: обучение
иностранным языкам, танцам, политической истории, философии, экономики,
права и считалась умной и образованной женщиной. При Екатерине была создана
Российская Академия, Вольное экономическое общество, основано множество
журналов, создана система народного образования, основание Эрмитажа,
открытие публичных театров, появление русской оперы, расцвет живописи.
2)национальность это предписанный социальный статус. Люди не выбирают где им рождаться какого пола цвета кожи и национальности
ценятся достигаемый социальный статус