Власть, основана на законе или традиции то есть не на физическом воздействие. <span />
Во́лжский — город областного подчинения в Волгоградской области России, один из крупнейших промышленных городов Нижнего Поволжья, второй по величине в области и 56-й в списке городов России. Численность населения города — 327 356[3] чел. (2013). Вместе с Волгоградом образует ядро Волгоградской агломерации, имеющей суммарное население 1,3—1,4 млн человек.
Расположен на левом берегу реки Ахтубы в 20 километрах северо-восточнее центра Волгограда, по плотине Волжской ГЭС он смежен с Тракторозаводским районом Волгограда.
Добрые дела делают от души,от сердца.Зачем делать добро если ищешь в этом пользу? Делая доброе дело,помогай нуждающим,защищай слабого,уважай старших,люби и цени всё что тебе дано судьбой! Делая доброе дело,искренне поддерживая кого либо,для чего этот пафос если ищешь в этом пользу?????
Я считаю что это не совсем верно.Благодаря таким послаблениям в школьной дисциплине,дети перестанут осознавать что им дозволено,а что нет.На мой взгляд,ученики должны чётко знать правила поведения в школе и чётко им следовать.Если к примеру разрешить им лежать на полу во время урока,что путного из этого выйдет?Ученики будут находится в расслабленном состоянии,в результате чего перестанут воспринимать информацию,тем более лежать на грязном полу-не гегеенично.Разрешать ходить одним ученикам в свитере,а другим в рубашках с коротким рукавом,я считаю глупо,одни будут мёрзнуть,а другие страдать от перегрева.Возможно некоторые послабления вроде:"сидеть отдельно друг от друга" стоит разрешить,потому что такая посадка на уроке,как мне кажется будет способствовать высокой производительности работы на уроке,а так же высокой усваяемости информации учениками.
