Михаил Иванович Глинка задумался об опере "Руслан и Людмила" еще при жизни автора этого произведения- Александра Сергеевича Пушкина. Работать над постановкой начали вместе с поэтом, но трагичная смерть Пушкина этому помешала. И Глинка продолжает работу со своими друзьями - композиторами: Кукольник, Маркевич и даже цензор Геденов. Работа была начата 1837 и продолжалась в течении 5 лет. В результате постоянных обработок оригинальный сюжет сильно изменился. Авторы выделили яркое начало, а лирику углубили. У Руслана осталось только 2 реальных врага, а князь хазарский князь вообще стал его помощником. Примерно спустя год с начала работы, был закончен первый акт и в имении Каченкова исполнили пробные номера, слушатели очень хорошо приняли работу. Премьера состоялась 9 декабря 1842 года в Большом театре города Санкт-Петербург.
Опера была встречена довольно холодно. Многие в защиту Глинки говорили что просто публика того времени не была готова к новой музыки композитора. Он сочинил полностью новую оперу уйдя от традиционных правил. Интересно что оригинальная партитура Глинки не сохранилась, он писал по частям и отправлял в театр а там уже все собирали. Единственный экземпляр по которому и ставили первый раз под руководством самого автора сгорел при пожаре. И только в 1859 году Римский-Корсаков, Балакириев, Лядов занялись восстановлением оперы.
В 1913 году Максим Горький начал работу над своей знаменитой трилогией, первая часть которой, как и у Льва Толстого, получила название «Детство». Это автобиографическая повесть, в которой писатель воссоздал обстановку дома, где ему самому пришлось вырасти. Рано потеряв своих отца и мать, уже в 11 лет он оказался «в людях», то есть стал работать у чужих людей, чтобы заработать себе на пропитание. Это тяжелое испытание, не случайно посвятил он свое произведение сыну, чтобы тот помнил о суровых годах конца XIX века.
Когда после смерти отца Алеша Пешков (автор назвал всех героев реальными именами из жизни) вместе с матерью и бабушкой оказался в Нижнем Новгороде, в родительском доме своей материи, «странная жизнь», которую он начал здесь, стала напоминать ему «суровую сказку», «хорошо рассказанную добрым, но мучительно правдивым гением».
Мальчик впервые столкнулся с таким понятием, как вражда между родными: он чувствовал, что «дом деда наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми». А еще дед высек Алешу до потери сознания за попытку покрасить скатерть, после чего мальчик долго «хворал», но именно тогда у него появилось беспокойное внимание к людям, точно ему «содрали кожу с сердца», и оно стало «невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой».
Несмотря на то, что Алексей часто сталкивается с несправедливостью, рос он добрым и чутким, ведь его первые девять лет жизни прошли в атмосфере любви, когда он жил в Астрахани с родителями. Теперь в доме деда ему приходится несладко: он вынужден ходить в школу, учить молитвы, смысла которых не понимает, разбирать по складам Псалтырь. Но есть в доме люди, к которым тянется Алексей. Это и подслеповатый мастер Григорий, которого мальчик искренне жалеет, и подмастерье Цыганок, которому дедушка пророчит большое будущее.
Однако не суждено сбыться пророчествам: Цыганок погиб, раздавленный тяжестью дубового креста, который дядя Яков поклялся отнести на своих плечах и поставить на могилу жены, вечно им битой и раньше времени отправленной на тот свет. Вся тяжесть креста легла на плечи Цыганка, а когда тот споткнулся, дядья «вовремя сбросили крест», и так погиб подкидыш, который, по словам дедушки, «поперек горла братьям встал», вот они его и уморили.
Череда несчастий в доме Кашириных продолжается: в пожаре сгорает мастерская, у тетки Натальи от испуга начинаются преждевременные роды, и она умирает, а вместе с ней младенец. Дед продает дом, выделив соответствующую часть наследства сыновьям – Михаилу и Якову.
В новом доме множество постояльцев – тоже способ заработать. Сами Каширины вынуждены ютиться в подвале и на чердаке. Много интересного и забавного было в доме для мальчика, но порой его душила неотразимая тоска, он весь как будто наливался чем-то тяжким и подолгу жил, «потеряв зрение, слух и все чувства, слепой и полумертвый». Такие ощущения трудно назвать детскими.
В подобной обстановке для любого ребенка важна поддержка взрослых. Мать Алексея, Варвара, в свое время вышла замуж «самокруткой», без благословения отца, так была рада вырваться из удушающей атмосферы семьи, про которую сам дед сказал бабушке: «Народила зверья». Бабушка же, говоря о своей непростой судьбе, рассказала, что у нее восемнадцать детей «было рожено», да вот полюбил господь: все брал да брал ребятишек ее в ангелы. Выжившие же особым счастьем не отличались: Михаил и Яков постоянно грызлись из-за наследства, Варвара, оставшись вдовой, пыталась вновь наладить личную жизнь, оставив сына на попечении бабушки и деда. Но и второй брак не сложился: муж, много ее моложе, стал ходить на сторону, а мать мальчика, родив еще двух сыновей, превратилась из высокой статной женщины в высохшую старуху, немую, глядящую куда-то мимо, и вскоре умерла от чахотки.
Много потерь было в жизни Алеши, но общение с хорошими людьми помогало выстоять ему в борьбе за существование. Так один человек со странным прозвищем Хорошее Дело предложил мальчику учиться писать, чтобы потом записывать все, что говорила бабушка. Возможно, этот эпизод был взят из жизни самого автора, что и послужило толчком к будущему ремеслу писателя. В любом случае, именно жанр автобиографической повести и рассказ от лица главного героя позволили Максиму Горькому передать всю трагичность жизни маленького человека, вступающего в жизнь и уже в какой-то мере ею отвергнутого.
"Цветок,которого небыло в саду" тоже рассказал свою историю..
Шли летние теплые деньки. " цветок,которого нет в саду" как всегда грелся на солнышке и разговаривал со своими цветками-соседями. Каждый день к нему приползала гусиница. Никто ее не любил, даже доброжелательные муравьи, она была противная : толстая, волосатая. Эта гусиница очень любила сочные листья бедного цветка и ела с каждым разом все больше и больше. Но цветок этот был необыкновенно добродушный. Его соседи возмущались, кричали , ругали "цветок , которого небыло в саду" , говорили :" задай ей жару ! Стрясти ее вниз! " . Но доброму цветку было жалко ее . Он терпел, но с каждым днем это становилось все сложнее. Раз за разом он все больше слабел и засыхал , но терпел . И вот однажды , когда У цветка осталось всего несколько листьев, поднялся ветер, грянул дождь , начались холода. Всю зиму цветок спал крепким оздоровительным сном. И вот весной, когда начали распускаться листья, снег оттаял, а земля прогрелась до самых корней, " цветок , которого нет в саду" тоже начал оживать . Новые зеленые листья стремились все выше , к солнышку. Вдруг кто-то знакомый вспорхнул рядом с ним. Присмотревшись, цветок узнал в этом красивейшем создании бывшую уродливую гусеницу . Она села к нему на лепесточки, слегка встряхнув стебелек, и сложила крылышки. Прекрасная бабочка стала шептать что-то цветку и благодарить его за терпение . наговорившись она улетела и каждый день прилетела опылять и защищать "цветок,которого нет в саду". Теперь у него был свой хранитель .
Довольно примитивно, но зато свое)
«Каменный цветок» (краткое содержание)
Мастеру малахитовых дел, Прокопьичу, не везло с учениками, пока не достался ему Данилка Недокормыш. Мальчишка он был хрупкий, никакая работа у него не ладилась – мечтательный больно. Отдали его мастеру, а Данила сразу глаз свой меткий показал. Вырос он, откормился у Прокопьича, мастерство его перенял. Стал мастером, и поставили его на оброк. Велел барин чашу по чертежу сделать - работа тонкая да долгая. А тут и время о невесте думать пришло. Катенька долго ждала, пока Данила чашу для барина изготовит, да свою задумку воплотит. Все дивились на Даниловы работы, а он сетовал, что красиво, а за душу не берет. Поведал тогда ему старый мастер про каменный цветок, который в чертогах Медной горы Хозяйки растет. Кто его увидит, тот всю силу и красоту камня поймет. Да только те мастера, кто у Хозяйки побывал – назад не возвращаются. Запала эта мысль Даниле. Во время девичника, пред самой свадьбой, не удержался молодой мастер и отправился на Змеиную горку, где и встретился с Хозяйкой. Показала она ему свой сад, подивился Данила на чудеса подземные. А как вернулся на девичник, так и загрустил совсем, думы его одолели. Придя домой, он разбил каменную чашу, которую по дурман-цветку делал, а в барскую плюнул. И исчез.