Читая рассказ "Уроки французского", я понял(а) что такое настоящая доброта. Мы можем заметить, что в данном случае доброту проявляет два персонажа: Мама и Учительница.
Когда мальчик пришел в класс, Лидия Михайловна поняла что бедно живёт. У него у единственного была обувь на подобие лаптей, а остальных учеников были кожаные сапоги.
Учительница решили ему помочь, но совершенно не обычным способом. Мальчик пытался добиваться всего сам, у него был такой стойки характер.
Лидия Михайловна играла с ним в азартную игру "Чика", на деньги. она ему поддавалась, но мальчик не замечал этого. Получая деньги он покупал, себе продукты для питания.
Когда об этом узнал директор школы, то он был не рад. Директор был человеком строгим и суровым. Учительница поняла что отчитываться бесполезно, и решила уволиться сама по собственному желанию.
Даже когда она уехала она ему помогала как могла, посылала ему посылки с продуктами. Вот идёт мальчик и ему приходит посылка, а там лежат макароны , а под ними яблоки. Ведь где он жил, яблоки не росли..
он сразу догадался кто прислал ему эту посылку. В этом как раз таки и заключается доброта Лидии Михайловны.
Так же его мама тоже была очень доброй. Не смотря на их бедность, она пыталась его хоть как то баловать, покупая творог, для них это считалось неким деликатесом.
Даже ради него она продала свою любимую швейную машинку, и решила купить ему кожаные сапоги, что бы ему не было так обидно.
Я могу сделать такой вывод, что без добрых людей мир был бы очень жестоким.
Сначала обязательно выявим первичное впечатление от «Выстрела». Обучение пересказу <span>
Сложная композиция иногда затрудняет понимание повести. В начале обсуждения можно предложить составить хронологию событий повести, выявить фабулу («выпрямленный сюжет»).
<span> </span></span><span><span>ФАБУЛА: Служба Сильвио </span>в гусарском полку<span> — </span>дуэль<span> с «молодым человеком богатой и знатной фамилии» — </span>отставка<span> Сильвио, его жизнь в местечке *** </span>и дружба с офицерами<span> стоящего там полка —</span>несостоявшаяся дуэль<span> — женитьба противника Сильвио — получение </span>письма<span>, прощание с офицерами и </span>беседа с рассказчиком<span> — приезд Сильвио в имение женившегося противника, </span>возобновленная дуэль — отъезд Сильвио в Грецию,его гибель в бою под Скулянами<span> — выход рассказчика в отставку. Отъезд в деревню — </span>встреча с графом<span>, противником Сильвио, — рассказ графа </span>о последней дуэли<span>.
</span></span>
Как мне кажется, мечты и помыслы Евгения больше подходят для жизни на природе, но не в городе, который так неудачно был основан Петром в мрачной, сыром климате, постоянно находящийся под угрозой затопления. Именно в этом и заключается бунт Евгения - его город затопило, Параша погибла, если бы не царь-реформатор, то, возможно, Евгений остался бы дворянином.
Многие критики говорят о бунте "маленького" человека против "большого". Я не соглашусь с этим, так как считаю, что подобное разделение в корне неверно, так все люди равны между собой. И только тогда, когда данное утверждение будет повсеместно использоваться на практике, подобные бунты перестанут существовать. <span />
Чует кошка чьё мясо съела.
1 звонче 2 гуще 3 ? 4 большой ,но точно я не знаю ,предполагаю