Простакова. Выросла в невежественной семье , не получила ни воспитания , ни образования. Считает, что образование излишне : "Без наук люди живут и жили". Отсюда вылетает вопрос "Зачем же она наняла сыну учителей?". Во-первых, "мы не хуже других ", а во-вторых, она вынуждена следовать указу Петра 1 о дворянских детях. Самовластная , безнравственная, "презлая фурия" любит только сына: с ним она нежна и заботлива, в общении проявляется даже что то человеческое. Смысл её жизни – забота о сыне. Но слепая материнская любовь не облагораживает , а уродует Митрофана.
Скотинин. Невежествен, глуп и жаден. "Не будь тот Скотинин,кто чему-нибудь научиться захочет". Типичный представитель мелкопоместных дворян. Свирепый крепостник. Ради возможности выгодно женится готов уничтожить своего соперника – родного племянника Митрофана. Главный интерес Тараса – скотный двор, разведение свиней. Только свиньи вызывают в нём тёплые чувства, только к ним он проявляет заботу. По его разумению , и род Скотининых "старее Адамова , создан Творцом вместе со скотами".
Ответ:
мальчик Трилли,дворник,и мама мальчика Трилли
Нос - сос -сок
тут - тот - рот
нитка - нотка - норка
Салатовый цвет оливковый цвет ))
Ответ:
Маша Троекурова – дочь одного из главных героев романа А. С. Пушкина Кирилы Петровича Троекурова. Мать Маши рано умерла, и девочка осталась на попечении отца. Он безумно любил дочь, но его сумасбродства отражались и на дочери. Он то потакал всем ее капризам, то бывал строг, даже жесток с ней.
Кирила Петрович нанимал ей иностранных гувернанток, но долго они не задерживались. У Кирилы Петровича была огромная библиотека, сам же он прочитал только одну книгу. Зато Маша любила читать, она перечитала все французские романы. Они ей заменили воспитание.
От одной из гувернанток у Кирилы Петровича остался сын Саша. Для него он выписал французского учителя, который был перехвачен Дубровским. С документами учителя Дефоржа Владимир пришел в дом Троекуровых. Маша сразу не обратила на него никакого внимания. Не заметила она и того, с каким трепетом посмотрел на нее Дефорж. Учитель был слугой, следовательно, не вызывал интереса. Случай с убийством медведя заставил ее по-новому взглянуть на молодого человека. Она стала брать у него уроки музыки. Постепенно их симпатии переросли в любовь.
Когда уже больше нельзя было оставаться в доме, Владимир открылся Маше. Отношение ее к нему не изменилось. Она даже согласна была обвенчаться с ним втайне от отца. Но отец выдал ее замуж за князя Верейского. Владимир опоздал. Нарушить клятву, данную у алтаря пусть даже нелюбимому человеку, Маша не могла. Так закончилась история их любви.