Стихотворение «Ангел» было написано М. Ю. Лермонтовым в 1831 г. , когда поэту было всего шестнадцать лет. Оно было навеяно воспоминаниями о колыбельной песне, которую поэт в раннем детстве слышал от матери, рано ушедшей из жизни. Стихотворение состоит из четырех четверостиший (шестнадцать строк) , каждое из которых представляет собой одно предложение, по смыслу самостоятельное, но в то же время связанное с другими предложениями по принципу подобия или контраста. Это выражается и графически, в пунктуации: в конце второй строки в каждой части стоит точка с запятой, а в конце четвертой — точка. Первые два четверостишия — это описание «неба полуночи» и песни, которую поет ангел. Лермонтов употребляет эпитеты тихая, святая, характеризуя слово песня. Контрастное противопоставление мира небесного (звуков небес, песни ангела) всему земному возникает в сознании читателя в конце второго четверостишия: хвала его непритворна была. Слово непритворна появляется так неожиданно, звучит таким диссонансом по отношению к мелодии, которая возникла под влиянием песни ангела, что читатель как бы спотыкается о него. Этот диссонанс создается не только лексическим значением слова, но и его звуковым обликом: в нем дважды встречается звук [р] , который противопоставлен мелодичному, музыкальному звуку [л] , повторяющемуся в стихотворении более 20 раз (а звук [р] — всего 5 раз, из них дважды — в слове непритворна) . В третьем и четвертом четверостишии идет речь не только о небе, но и о земле. Мир земли противопоставлен образу неба как мир печали и слез. Лермонтов выражает свое отношение к нему словами скучные песни земли. Поэт не случайно выбирает выразительный глагол томилась, говоря о душе, принесенной ангелом на землю. Этим словом он также передает свое отношение к миру земному: он и сам томился среди «бездушьем стянутых масок» . Стихотворение удивительно мелодично. <span>Музыкальность, гармония подчеркиваются порядком слов: стихотворение состоит из двусоставных предложений с прямым порядком расположения главных членов в трех первых частях, который можно изобразить схемой [— =]. И только для последнего четверостишия использован обратный порядок: [= -]. Особую музыкальность придают этому стихотворению не только ритм, рифмы, порядок слов, но и отбор слов, в которых повторяется согласный [л] . Возможно, не случайно и то, что звук [р] встречается всего 5 раз (непритворна, безгрешных, райских для мира) . И появление слов с этим звуком создает диссонанс, переносит читателя «с небес на землю» . Наряду со стилистически нейтральными словами Лермонтов употребляет слова поэтические, высокие: внимать, небеса, кущи райских садов, младая, хвала. Эти слова придают стихотворению и музыкальность, и приподнятость, торжественность. Слова-антонимы небо и земля занимают в стихотворении особое место, усиливая противопоставление контрастных образов земли и неба (со слова небо стихотворение начинается, а словом земля оно заканчивается).</span>
<span>Никто не знает точной истории создания этого стихотворения, но многие соотносят его с воспоминаниями поэта о рано ушедшей из жизни матери. Лермонтов не помнил её облика: ему было всего три года, когда она умерла. Но помнил её голос и мелодию колыбельной песни, которую она певала над ним. «Когда я был трёх лет, — вспоминал поэт, — то была песня, от которой я плакал … Её певала мне покойная матушка». Это воспоминание согревало его в дни одиночества и печали.</span>
Весна! Это такая прекрасная пора. Все оживает и просыпается. Из далеких южных стран к нам возвращаются птицы, наши птицы, которые перед зимой куда-то далеко улетели, оставив нас зимовать без из красивого пения, красивого полета. Мне нравится весна, потому что это время, когда все меняется, все становится каким-то другим. Не могу сказать точно, что же в нашем мире меняется, но я чувствую эту глубокую перемену, которая происходит весной. Если честно, то весной, я тоже начинаю меняться и могу сказать, что к лучшему, на моем лице все чаще появляется улыбка,потому что оживающая природа радует мой глаз. Другие люди тоже меняются весной, они становятся добрее, становятся намного приветливее, чем зимой, потому что зимой не так-то много солнышка, которое греет своими лучиками. Вот именно поэтому мне нравится весна. Ох, эта весна! Она меня заставляет петь, петь душой, радоваться всему, что только есть в этом мире! Я люблю весну...Весна мой источник энергии, мой источник радости, другие времена года не так сильно меня наполняют своей яркой чистой и такой новой энергией, потому что они не могут этого сделать. А почему, Вы спросите. Да потому, что только весной рождается новый мир, новая реальность, которая нас будет радовать да прихода следующей весны...
Николай Иванович Рыленков, написавший это стихотворение, говорит в нем, что слово - это огромная сила. Это богатство, которое не убывает, а прибывает. Говоря кому-то добрые слова, мы ведь ничего не теряем! Их у нас меньше не становится: не надо скупиться. Мы приобретаем друзей, выглядим добрыми, умными и воспитанными, да и самоуважение, думаю, растет. Слово - это глоток воды жаждущему. Ваши добрые слова могут поддержать человека в беде, утешить его. Даже если человек в чем-то виноват и все отвернулись от него, посмотрите, так ли он плох? Ведь конечно, в нем есть и что-то хорошее. Ваше доброе слово вселит в него надежду, что не все потеряно. Поэтому надо быть осторожнее со злыми и обидными словами, особенно сказанными сгоряча. Завтра выяснится, что Вы ошиблись и зря обидели человека. Я стараюсь следовать совету автора. Стараюсь, прежде чем что-то сказать, успеть подумать:"А хотела бы я сама услышать то, что хочу высказать?!"
<em>Если прочитать стихотворение целиком, то становится ясным еще один момент: Не надо бояться критиковать, говорить правду. Но надо тщательно все взвесить.</em> <em>На доброе слово </em> <span><em>Не надо скупиться. </em></span> <span><em>Сказать это слово — </em></span> <span><em>Что дать напиться. </em></span> <span><em>Со словом обидным </em></span> <span><em>Нельзя торопиться, </em></span> <span><em>Чтоб завтра </em></span> <span><em>Себя самого не стыдиться. </em></span> <span><em>Но слова правдивого </em></span> <span><em>Остерегаться — </em></span> <span><em>Не то же ль, что собственной </em></span> <span><em>Тени бояться? </em></span> <span><em>Я истины эти </em></span> <span><em>Знаю из млада, </em></span> <span><em>А думать над ними </em></span> <em>Всю жизнь мне надо.</em> <span><em>(Н. Рыленков.)</em></span>
А. С. Пушкин написал повесть «Дубровский», в которой главный герой - Владимир Дубровский. Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку. Дубровского - старшего переходит к Троекурову, и решается приехать к отцу. Но когда он к нему приезжает, Дубровский - старший умирает прямо на руках у своего сына. Вскоре после смерти отца к Дубровскому приходит извещание, что дом и все, что осталось, после суда переходит к Троекурову. Жители Кистеневки не хотели переходить к другому хозяину, поэтому Дубровский решается спалить дом и увести жителей в лес. Чтобы прокормить своих людей он становится разбойником. Ему приходится останавливать на дорогах богатых помещиков и грабить их, не давая им проходу. Дубровский жаждет отомстить Троекурову. И вдруг Дубровскому везёт: благодаря поддельному паспорту, перехваченному у Дефоржа, который собирался устроится учителем французского у Троекурова, он сам смог устроится учителем у своего врага. Он хотел отомстить, но встретил Машу - дочку Троекурова, и влюбился с первого взгляда. Но его любовь оказалась не удачной, потому что Маша вышла по неволе замуж за соседа. Дубровский хотел её спасти, но безуспешно. Я считаю что Дубровский стал разбойником по неволе, потому что ему надо было прокормить своих людей.