Я хоть в 4 классе но помогу: Дети должны соблюдать правила дорожного движения чтобы не случилась авария и вот несколько правил для детей: Переходить улицу надо на зелёный цвет светофора или через зебру смотря по сторонам чтобы не выехала машина; маленькие дети должны ходить с родителями за руку что бы не потерялись и не выбежали на дорогу; ни в коем случаи дети не должны перебегать дорогу они должны переходить, ведь неизвестно сможет ли остановится машина или нет; дети не могут ездить на велосипеде в проезжей части до 14 лет... у меня всё надеюсь правильно!
Идти, шагать брести,плестись,ступать двигаться. Эти слова можно отнести к группе синонимов,слов ,которые обозначают движение.
Слова различаются лексическим значением.
Среди них мы можем найти слово дляточного обозначения действия.
Идти - двигаться,переступая ногами.Слово имеет более двадцати значений. А это значит,что с помощью только одного этого слово в русском языке можно передать многое. Я иду. Это одно. Я иду к намеченной цели. Это совсем другое. Картофель идет в ботву. Иное значение слова.
Шагать,брести,плестись.Брести -идти с трудом и медленно. Шагать -идги шагом или (прост) вообше идти. А я вижу человека с прямой спиной, офицерской выправкой. А в другом смысле "шагай отсюда!"
Плестись -(разговорное) идти медленно, вялой походкой.
Тащиться - (разговорное) идти медленно , с трудом. Два разговорных слова, имеющие почти абсолютно одинаковое значение, но,нет... Чуть отличаются. а мы представляем уже другой образ.
Проследив только лексическое значение синонимов данной группы, мы можем сделать увидеть,почувствовать огромное богатство русского языка, языка, в котором для выражения мельчайщих оттенков есть слово.
1 абзац: Любе подарили котенка. Котёнок сидел на полу и играл с бумажным шариком. 2 абзац: На стуле лежала шляпа. Вдруг пролетела муха и села на шляпу. Котёнок прыгнул на стул, шляпа упала и накрыла Тишку. 3 абзац: Видны только белые лапки. Вот какой шалунишка!