Автор в некоторых моментах относится с ним по доброму, в некоторых посмеивается над дурачком,а в некоторых считает его умным
Седят дае подружки и рассказывают кто что видел на выходных кто где был.вот одна из подружек которую звали маша говорит я в парке видела слона но не простого а зеленого. и он не ходил а летал да песнт пел.ха хаиха смеётся другая подруга по имени саша.так это что яьв парке с маиойю гуляла так тав в саду у фонтана ростёт дерево да не простое а волшебное натнем ростёт вме что тв пожелаешь. например я пожелала эскимо так оно там выросло я его съела. мимо проходил знакомый вася и говорит девчёнки да хватит выдумывать. пошлибы лучше урокоми занялись а то 5 не летают и на дереве не оастут
Да обязательно нашёл! Том очень дружелюбный и хороший мальчик, хотя часто озорничает, мы бы с ним дружили и вместе делали уроки
Каждый из последних трех актов пьесы «На дне» заканчивается смертью. Эти события свидетельствуют не только о нравственно-бытовых устоях «босячества» . Важен подтекст — прозябание в ночлежке мало чем отличается от смерти. Обитающие здесь люди так же глухи и мертвы, как прах, преданный земле. Движение пьесы сопряжено с пробуждением этих людей, их слуха, их эмоций. В четвертом действии происходят сложные процессы в сонной душе, и люди начинают слышать, чувствовать, что-то понимать. Не благодари , перевод денег на карту не попрошу , но скажи хотя бы спасибо
Чтобы написать легенду надо: вспомнить древних героев, узнать их историю и придумать события