Моя улюблена книга Л.Керолла "Аліса в країні чудес". Вона дуже цікава та фантастична. Коли я читала цю казку я уявила себе на місці Аліси. Так цікаво я ще ніколи не подорожувала. Після того як я прочитала книгу, я стала краще розбиратись в людях, книга навчила мене радіти життю. Я рада. що я мала змогу побувати у іншій країні, в країні казок.
План
1. Хлопчик зустрів дідуся.
2. Дідусь розповів хлопчикові, що він побачив у лісі.
3. Зустріч із красою.
4. Хлопчик знайшов натхнення.
5. Де ж таємниця?
6. Нова зустріч з дідусем.
7. Відповідь старого.
Детальніше - на Znanija.com - znanija.com/task/29812084#readmore
1. Безіменне місто.
2. Два майстри.
2. Завдання найстаріших майстрів.
3. Заздрість Кроса. 4 Лар і Крос не працюють разом. 5 Діти допомагають Ларові. 6. Чудова лялька зникла. 7 Рада найстаріших майстрів міста. 8 Лар не може нічого показати. 9.Крос показує витвір. 10. Захоплення людей.
11 Лялька розповідає правду.
12. Присоромлений Крос.
13 Веселий карнавал.
<span>14. Назва для міста. допомагла як змогла</span>
Восьмий вітер-мандрівець, веселун і пустунець,завітав <em />у наший клас,щоб порадовать всіх нас.
В буфете встретились студент и преподаватель, студент подходит к столу преподавателя: - Можно присесть? Преподаватель: - Гусь свинье не товарищ! Студент: - Ну, тогда, я полетел. Преподаватель думает: - Подколол, ну, я отомщу... Тот же студент сдает ему экзамен. Отвечает на все вопросы отлично, преподаватель в конце говорит: - Вы ответили верно, но я задам вам вопрос на засыпку. Если б вам предложили выбрать ум или 2 000 000 долларов, что бы выбрали? Студент: - Деньги. Преподаватель: - А, я бы ум Студент: - Ну, правильно, кому чего не хватает, тот то и выбирает Преподаватель думает: - Опять подкол! Берет зачетку и пишет там "Козел", студент забирает ее, выходит из аудитории, смотрит и возвращается назад со словами: - Уважаемый, вы тут расписались, а оценку поставить забыли.
Едет мальчик на велосипеде мимо мамы:
- Мама, смотри, я еду без рук!
Завернул за поворот, через минуту возвращается:
- Мама, смотри, я еду без зубов!
Запись в школьном дневнике: "Кормите ребёнка лучше! Жуёт цветы в кабинетах!".