Прочитай первые 17 строчек и 10 последних.Данное произведение это ПЕСНЯ- один из элементов устного народного творчества "Песня про царя Ивана Васильевича,<span>молодого опричника и удалого купца Калашникова" </span>
Лицей… Как много в этом слове! Ведь это не просто образовательное учреждение… Это маленький дом с большим сердцем! Лицей – это целый мир. Это дом знаний и талантов, мир улыбок и успехов.
В русской истории известно, что самый первый лицей. Это была именно та школа, что воспитала А.С.Пушкина и была воспета им . В лицее были хорошие преподаватели, там читались ученикам основы наук. Именно там Александр Сергеевич в действительности осознал свое поэтическое призвание, нашел преданных друзей, до конца дней сохранивших верность их нерушимому лицейскому братству.
Лицею города Муравленко уже пять лет. В нем работают опытные учителя, которые дарят нам опыт и свою любовь, где учатся умные и талантливые ученики. Ожидание неизвестного… Новые учителя и друзья… Так и начался мой путь обучения в лицее. Уже с первых минут я почувствовала себя частичкой этого большого целого. Еще в младших классах я хотела попасть в лицей. И вот я на пороге лицея, я – лицеист! Звучит гордо, не правда ли?
Ответ:
В поэме «Мцыри» великий поэт Михаил Лермонтов описал образ непокорного, вольнолюбивого юноши, с чистой душой и героическим характером. Мцыри проявил упорство и бесстрашие для обретения свободы, о которой мечтал всю жизнь. Парень жил в глухом монастыре в качестве послушника. Монастырь этот стал для него тюрьмой. С детства он был серьезным и собранным. Одиночество сводило Мцыри с ума, и в одну грозовую ночь ему удалось бежать. Мужественность и воинственность героя отчетливо просматривается в поэме. Он не побоялся сразиться с барсом, провел три дня в голоде. Ничто не смогло сломить в нем жажду свободы, он не жалел о побеге, напротив, еще неистовей тянулся к воле. За эти дни, проведенные в боли, он увидел и почувствовал жизнь — то, чего не смог бы увидеть за долгие годы в монастыре. Мцыри понял: смысл жизни заключается не в существовании, а в борьбе. Необходимо бороться за свою личность, за право зваться человеком.
Для того чтобы рассказ приобрел искренность и глубину, автор ведет повествование от имени героя, в форме исповеди. Таким образом, читатель глубже проникается его переживаниями и понимает мотивы. Юноша страстен от природы, он не стыдится своих чувств и эмоций. Натура его поэтична. Его имя по-грузински означает «чужак», что отражает его одиночество и отверженность. Мцыри не хочет довольствоваться простой свободой, ему необходимо найти свою родину. Однако он, выросший взаперти, не может самостоятельно найти дорогу. В сцене с барсом показано, какое количество нерастраченных сил есть в этом парне, к сожалению, им суждено пропасть вместе с ним. В конце поэмы Мцыри погибает. Он так и не сумел достичь родного Кавказа. Но вместе с тем, обстоятельства, заложником которых он стал, не смогли сломить его дух и озлобить душу. Лермонтову удалось создать достоверный образ главного героя, наполнить его живыми эмоциями и переживаниями, и когда читаешь поэму, невольно проникаешься состраданием к нему.
Маша всю жизнь была стеснительной девушкой. Ей было тяжело общаться с людьми и находить новых друзей. На сцене она всегда смущалась и выглядела глупо. Зато Маша писала потрясающие рассказы, которыми зачитывались все её друзья и родители. Пару раз её рассказы даже публиковали в журналах, которые гордые родители потом показывали гостям.
Когда Маша заканчивала школу и не знала куда поступать, родители посоветовали ей идти на журналиста, ведь она пишет такие чудесные рассказы! Маша была очень растеряна, так как времени было мало, и она ничего не знала о других профессиях. В итоге девушка поступила на журналиста.
Когда Маша пришла в ВУЗ, ей сказали, что писать такие витиеватые и образные тексты, которые нравились Маше, на журналистике не нужно. Журналист должен четко и понятно излагать факты, а не выдумывать какие-то фантазии. Кроме того, нужно обязательно быть в центре событий, разговаривать с людьми и брать у них интервью. А репортажи с Машей увидят сотни тысяч людей.
Маша поняла, что выбрав журналистику, она села не в свои сани - эта профессия ей совершенно не подходит. И перевелась на филолога. Позже Маша начала писать замечательные сказки для детей.