Я-личное, мне-личное, моя-притяжательное,(в) иной-определительное, (в) ином-определительное, меня-личное, другие-определительное, ничего-отрицательное, всё-определительное, (со) мной-личное, все-определительное, многих-определительное, самыми-определительное, я-личное, (у) моей-притяжательное, её-притяжательное, его-притяжательное, сколько-вопросительно-относительное, я-личное, это-указательное, (об) этом-указательное, им-личное, он-личное, его-личное, всё-определительное, ничто-отрицательное, (на) всю-определительное, это-указательное, ее-личное, все-определительное
<span>Вы видели,как цветёт весЕннИЙ сад? РАннЕЙ весной яблони,груши,сливы,вишни покрываются бЕлЫМ или бледно - рОзовЫМИ цветами.ЧудЕснЫЙ запах разносится далеко вокруг.Со всех сторон за слАдкИМ соком слетаются пчёлы.</span>
1) Кто-то (кто?)- местоимение, указывает на предмет;
Н.ф- кто-то;
2) Пост- мест.-сущ., неопред.;
Непост- И.п;
3) Синтаксическую роль смотри по предложению
<span>Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. </span>
<span>Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи.</span>
<span>Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить.</span>
<span>Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. </span>
<span> Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она умеет вместе с ним. </span>
<span>Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать.</span>
<span>Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь.</span>
<span>В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате.</span>
<span>Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой.</span>
А пунктуционный?
"Мальчик, сколько тебе лет?" Запитая ставится, потому что"мальчик" - обращение.