Жил был славный, добрый и конечно храбрый Акбар. Помогал он бедным людям и нетолько им детям взрослым он в биде выручал и помогал. Как-то раз гуляет он слышет девочка плачет он подходит говорит почему печальна ты, она ему в ответ напугал её чертик заорал и запищал. Думает герой и спрашивает куда он убежал она сказала в запретный лес. Тогда герой стал соберать себе сумку и забрал коня. Отправился в запретный лес и нашел пищеру увидел в ней надписи разобрать несмог он их, вышел из пещеры он и пошел искать. Вдруг у видел соспины кролика пушистого только взять его хотел кролик заорал нетрош меня достали. Герой удевился, кролик ему в ответ ты же человек тебе здесь нельзя быть а герой в ответ я нечего небоюсь мне надо чертика найдти и кролик ему в ответ иди по желтой тропе и увидишь домик зайди в него но только окуратно там много ловушек. И герой пошел видит он тропы и вдруг как лианы его обматали он вытащил из кармана нож и их обрезал. Идёт упал в яму незаметил он её неможет вылести. Слышит шорохи возли ямы и вдруг верёвка упала он поднялся по ней и увидел красивую девушку Анастасию он подашел к ней поблагодарил её. И спросил где живёт чертик она сказала идём я тебя проведу и провела его до дома а Акбару она понравилась и он попросил чтоб она его подождала его возле домика. Акбар заходит в домик и говорит чертику ты зачем напугал девочку и забрал у неё карзину с браслетиком и цветами, чертик испугался извенился и отдал карзинку. Герой вышел из дому а там стоит Анастасия он её пригласил к себе домой на чай, она согласилась. Герой отдал корзину девочке. А на Анастасии жинился и жили они долго и счастливо
Героиня произведения Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" - простая русская женщина. Но Некрасов воспевает ее, и наряду с такими качествами русского крестьянства как трудолюбие, стойкость, терпение, читатель также может заметить в этом образе черты, по общему мнению, не свойственные крестьянской среде - это душевное благородство и нравственная чистота. Образ Матрены Тимофеевны - один из самых ярких образов в русской литературы начала 19 века.
Некрасов - это новатор, он был одним из первых русских писателей того времени, кто проникся состраданием и постарался понять простую русскую женщину, крестьянку. До него образ крестьянства в русской литературе отсутствовал.
<span>Мир Вам и мы к Вам.
Мир не без добрых людей.
На миру и смерть красна.
Мир Вашему дому.
На весь мир не будешь мил.
Мирская слава переменчива.
Худой мир лучше хорошей ссоры.
Навалиться всем миром.
С миру по нитке, голому рубаха
.По миру ходи, а хреновину не городи.
Одним миром все мазаны.
Мир с Вами и Бог с Вами.
Где мир да лад, там не нужен и клад.</span>
В повести "Детство" М. Горький рассказал о своих детских годах, в которых едва ли не главное место занимала его бабушка. Странноватая, очень полная, большеголовая, с огромными глазами, рыхлым красноватым носом. В жизни мальчика бабушка появилась, когда умер его отец, и до конца своих дней она всегда была рядом.
Мальчик видит и понимает, что внутренне бабушка красива, она мягкая, ласковая, добрая, старающаяся понять и помочь в любой ситуации.
При своей полноте бабушка ходила очень легко, плавно и ловко. Движения ее походили на кошачьи.
У бабушки была очень приятная белоснежная улыбка, глаза при этом вспыхивали теплым светом, и лицо становилось молодым и светлым.
Волосы у нее были черные, очень густые, длинные и непослушные. Поэтому, когда бабушка расчесывалась редкозубым гребнем, то обычно сердилась.
Говорила бабушка весело, складно, нараспев. Часто упоминала Бога. Все, что она говорила, было теплым и ласковым, поэтому мальчик с первого дня подружился с бабушкой, она стала для него самым верным и близким другом, самым понимающим человеком. Позже он понял, что бабушка была тем человеком, который отдает свою любовь бескорыстно, она любит мир таким, какой он есть.
М. Горький трепетно вспоминает о бабушке, и, возможно, именно бескорыстное отношение к людям помогло писателю в дальнейшем перенес Повесть М. Горького "Детство" автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова, помогли вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа.
Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу.
Алексей увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли". Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: "Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!.. " Для Алеши Пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "Вся она темная, но светилась изнутри.. . неугасимым, веселым и теплым светом".
Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа.. . и не перечь, не то расправа будет розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи. За любого она могла стать горой, если дед не прав.
Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика. Работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался.
А ее героизм во время пожараОна была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за мастерскую. Кто кого. Она спасала то, что было ей дорого, было ее домом, хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был потушен, бабушка получила ожоги, но еще и находила слова утешения для других.
<span> М. Горький прошел школу щедрости и суровости, любви и злобы, но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а себя воспитывать. И спасибо судьбе, что была у него такая замечательная бабушка.</span>
Великий создал образ трудолюбивого человека который живёт в русской литературе и сейчас. Он показан в сказке трудолюбивым,смелым,радостным и дружелюбным. Он дружит с коньком горбунком,с многими животными ,верно служит царю