- Задание 1, зависит лично от вашего таланта, поэтому объясню только второе задание.
- Задание 2: Самооценка- <em>это оценка самого себя, своих достоинств и недостатков.</em>
Если человек не аргументированно считает, что он выше других, и считает что его точка зрения единственная истина, что конечно же не так, то у такого человека завышенная самооценка. То есть, человек с завышенный самооценкой оценивает себя только по своим достоинствам, при этом не затрагивает своих недостатков.
Можно:внимательно слушает собеседника, предлагает помощь, предлагает неожиданно пришедшим гостям чай,<span>поздравляет с общими праздниками,поддерживает в минуты неудач товарища.
Остальное нельзя. Доброжелательный человек - искренний, заботливый, понимающий и поддерживающий человек. Само слово таит в себе два: желать добро. Он поистине хочет, чтобы людям было приятно, комфортно. Чтобы у всех все было хорошо. Таких людей непросто найти, кто-то стесняется своего отношения к окружающим, и прячет свою доброжелательность. Но такой человек и мухи не обидит. Хочется конечно, чтобы такие люди встречались чаще, мы сами чтобы стремились к этому идеалу доброты и нравственности.</span>
25. План:
1.Роль взрослого в формировании сознания ребенка.
2. Образ "Я" и его осознание.
3. Игра как важный механизм познания.
26. Главным источником информации о себе и окружающем служат для ребенка взрослые, которые буквально "определяют" кто он.
1. Приучают к игре
2. Дают имя ребенку
3. Помогают осознать функции тела
4. Являются источником информации о себе и о других.
27. Тут идет процесс овладения местоимением "Я". У девочки идет активное формирование своего "образа Я".(текст весь не буду печатать: начало:"Самоузнавание в зеркале..." и конец: "Процесс овладения местоимением"Я"...")
1) Не унижать его род тоесть говорить черный и т.д 2) Не шутить на темы нации 3) Быть вежливым 4) Вести себя адеватно 5) Хорошо знать их язык 6) Быть опрятно одетым 7) Не матерится