ею нарисовать. 2. Вставьте пропущенные буквы, определите спряжение глаголов. Стро..шь, ве..шь, стел..шь, руб..шь, бор..шься, кле..шь, помога..шь, слыш..шь, бре..шь, замет..шь, срыва..шь, держ..шь. 3. Запишите слова, распределив их в два столбика (с ь и без него). Обжеч..ся, терпиш.., из-за туч.., мыш.., хорош.., пейзаж.., не зависиш.., сбереч.., можеш.., из-за крыш.., доч.., пахуч.., камыш.., не прогониш.. .
Слепишь и положишь - между ними нет запятой, так как стоит союз "и". Во втором - зерна, семена, кнопки, пуговицы - нет союзов. А предложение, например: Я сделал пластилинового человечка, положил его на картон и украсил семенами и зернами - однородными являются сказуемые. Надеюсь, помогла =)