<u><em>Модель обложки книги составляется так:</em></u>
пишется имя,фамилия автора,название произведения,жанр произведения,картинка, изображение, соответствующее произведению.
<h2>Дмитрий Мамин-Сибиряк</h2><h2>Рассказы для детей</h2><h2>"Постойко"</h2>
<span> выдержку характера и моральную крепкость судьбы</span>
Среди немецких народных сказок, собранных и обработанных братьями Гримм, есть замечательная сказка «Госпожа Метелица».
<span>В своем «большом» горе (починок упал в колодец) главная героиня надеялась найти поддержку у мачехи, но была разочарована. Вместо того чтобы пожалеть девочку, мачеха ее отругала и заставила достать починок из колодца. </span>
<span>Девочка не могла ослушаться злой женщины и прыгнула в колодец. </span>
<span>Но произошло фантастическое превращение: героиня оказалась на прекрасных лугах среди тысячи прекрасных цветов. </span>
<span>По законам композиции сказки трижды проходит встреча девушки со сказочными образами: с хлебом в печи, яблоней и собственно панно Метелица. </span>
<span>Во всех ситуациях героиня проявляла выдержку, старательность, доброту. За это и получила заслуженную награду. </span>
<span>А мачухину дочь очень быстро постигла неудача из-за ее невежливость, лень, гордость. Мудрая госпожа Метелица наказала мачеху и ее дочь. </span>
<span>Итак, добро победило зло. Добро всегда там, где царят трудолюбие, человечность. В этом назначение сказок: защищать слабых от жестокости и несправедливости.</span>
Рассказ-миниатюра поднимает тему халатности, которая в России была всегда. Кто виновен в том, что мужики вытаскивают из железной дороги гайки, в результате чего происходят аварии поездов и гибнут люди? В ходе прочтения произведения совершенно не создаётся впечатление, что у Дениса был такой умысел и он — злостный нарушитель закона. Он предстаёт перед судом босой — значит, он беден, и невод — это способ его выживания. Разве можно его обвинять в том, что он добывает себе пищу? Ведь у него и в мыслях нет убивать невинных людей.
В рассказе очень чётко звучит проблема того, кто истинный виновник этой халатности и настоящий злоумышленник. Господа, которым деревенские мужики продают эти снасти, прекрасно знают, откуда на неводах гайки. И они-то уж наверняка гораздо сообразительнее мужиков и прекрасно понимают, к чему может привести такое «рукоделие» мужиков. Но они молчат. Молчат и продолжают покупать неводы с гайками из рельсов.
Рассказ написан в реалистическом направлении, так как конкретно рисует картины российской действительности на конец XIX века. Произведение необычно по своей композиции, так как не имеет ни начала, ни конца: кусок суда над Денисом словно вырван из общего хода следствия. Приговор остаётся неизвестным: Чехов хотел, чтобы читатель вынес его сам.
<span>Очень короткий по содержанию, но ёмкий с точки зрения идеи, рассказ А. П. Чехова «Злоумышленник» заставляет читателя задуматься над темой халатности в России и её истинных виновниках. </span>
<span>1. "Основание школы и система.</span><span>"</span>
<span>2. "Первый ректор, цель </span><span>типографии."</span>
3. "Привлечение преподавателей для лекций."
4. "Собрание группы профессоров, исключенных из Краковской академии."
5. "Приезд многочисленных греческих ученых, ведущих исследовательскую и учебную работу."
6. "Выпускники академии."
7. "Смерть князя и его сына"
Такой план?