Если сочинение , то лови!
Дело было так.Со школы я пришла рано и сразу принялась играть в компьютер , отбросив все дела : уроки уборку.Потом я пошла гулять .Пришла я домой поздно и за уборку и уроки я не притупилась, решила сделать их через час ...а потом еще через час...и еще.Проснувшись утром я поняла , что целую кучу уроков я не сделала, и пришла в школу без него , за что здорово получила..из этого я усвоила урок: не откладывай на завтра все , что можно сделать сегодня
Прощай мой товарищ мой верный слуга расстаться настало нам время теперь отдыхай не ступит нога В Твое позлащенное стремя прощай утешайся да помни меня!
Каждая песня состоит из текста, а этот текст написан в стихотворной форме, зарифмован.
Стихотворение имеет несколько способов оценки, такие как ямб, хорей, стопа и многие другие. С помощью таких критериев можно вычислить длину и способ рифмовки.
<span>1.Никто из присутствующих не видел Дубровского в лицо, приметы его были слишком усредненными, а сам, как это можно понять, старался не попасться на глаза.
2. </span><span>Дубровский облачился в костюм француза (точнее в учителя французкого языка)</span>