Люди придумали для города-великана великанскую пекарню - хлебозавод. На хлебозаводе всё само собой делается, как в сказке. Вот подвезли к хлебозаводу муку, не мешок и не два мешка, а целый поезд. Из вагонов мешки сами съезжают по спуску в подвал, как ты съезжаешь зимой с горки.
Выделенных существительных в данном отрывке я не обнаружил. Однако есть выделенная часть одного из предложений. Возможно, Вы это называете "выделенными существительными". В выделенной части есть следующие существительные: мешки - отвечает на вопрос "что?", стоит в имен. пад., из вагонов - отвечает на вопрос "из чего" ("съезжают из чего?), стоит в родит.пад., по спуску - отвечает на вопрос "по чему?" (съезжают по чему?), стоит в дат.пад.
1. Олимпийская тренировка
2. Договорились, начали готовиться, отжимались, потрудились, натянули, не смогли запихнуть, зажали.
3. Тип речи - повествование. И. Бутман рассказывает историю из своей жизни, это однозначно повествование.
4. Илья и Вовка, два соседа, решили стать олимпийскими чемпионами. Они начали тренироваться. Сначала отжимались. Илья отжался в два раза больше.
Вовка сказал, что они неплохо потрудились, и после этого мальчики решили бегать по улицам. На улице было двадцать градусов мороза. Они натянули на себя столько носков, что из-за них же не смогли надеть обувь. Вовка укутался в бабушкино пальто, А Илья - в папино. Полы пальто они зажали в руках.
Один прохожий удивился и спросил, почему Илья бегает в одних носках. На что Илья удивился и ответил ему, что на нём даже десять носков. Посмотрел на ноги и не увидел обуви. Оказалось, что он сразу из них и выпрыгнул. Тогда побежали мальчишки обратно домой.