Главная мысль, что как в рассказе Детство Горький если я правильно понимаю,что не смотря на объстоятельства в семье,в жизни,в учёбе нужно оставаться человеком добрым милосердным!Так и в книге Детство Алёша не смотря на все свои беды при всех объястоятельстав оставался милосердным и добрым!
Лидия Михайловна - школьный учитель - преподаватель французского языка в школе.
Учителя — одна из наиболее массовых профессиональных групп интеллигенции.
В системе общественного образования они являются государственными служащими.
Перед нами в рассказе предстают обычный сельский мальчик и учительница районной школы.
1)лазейка
2)непогода
3)подстилка
Ответ:
Главная тема-противостояние человека и природы,разрушительное вмешательство людей в дикую природу.Нарушено равновесие в природе,сила человечества приводит к гибели животных.Основная мысль-бессмысленное убийство животных не может быть никогда оправданным.Охотник не тронул маленьких волчат,у которых кто-то убил мать,не ради пищи,а ради забавы. Проблематика стихотворения-автор привлекает внимание читателей к бессмысленной жестокости людей.Природа требует охраны,иначе можно разорить леса,осушить степи,уничтожить животных,которых и так немного осталось в дикой природе.Идея стихотворения-показать бессмысленность убийства животных,ради потехи.Оставив волчат сиротами,люди сеют ненависть животных к человеку.Гармония человека и природы разрушается,рождается ненависть и вражда,между людьми и живой природой.Главные герои-охотник,волчата,рядом с мёртвой матерью.Основа стихотворения: эпизод их жизни охотника,который пожалел кутят,оставшихся без матери.Бессмысленность причинения зла родной природе,которая порождает только чувство мести.
Откройте учебник по литературе стр 26. Там есть кусочки текста