Я думаю что главная тема произедения "Маленький Принц" затрагивает аспекты в жизни такие как чуство долга,понимание о дружбе,о восприятии жизни и конечно отношения взрослых и детей.А идея состоит в том что,автор в лице маленького принца показывает нам что является главным и имеет смысл в жизни.как научиться доверять друг другу,быть добрыми и понимать что мы в ответе за тех кого приблизили к себе.о том что мы должны помнить что мы все "родом из детства".Ведь маленький принц сам проходил этот путь,познавал мир который находится вокруг него,и научилься слушать свое сердце.
Я хз хз хз хз хз хз хз хз хз хх
хитрая, решительная, верная для друзей, беспощадная к врагам
<span>Кайсын Кулиев родился 19 октября (1 ноября) 1917 года и вырос в высокогорном ауле Булунгу Кабардино-Балкарии в семье скотовода и охотника. Отец умер, когда Кайсын ещё был ребёнком. В 1926 году поступил в школу в Нижнем Чегеме. После окончания школы учился в педагогическом техникуме в Нальчике, заполняя толстые тетради своими стихами. Первые стихотворные опыты Кулиева относятся к годам ученичества, первые публикации — к 1933 году.</span><span>С 1935 года по 1939 год Кайсын Кулиев учился в ГИТИСе имени А. В. Луначарского (ГИТИС) и Литературном институте имени А. М. Горького в Москве. Отдавая должное ГИТИСу, которому он обязан прекрасным образованием, истинным своим призванием Кайсын Кулиев всё же считает литературу. Закончив учёбу в Москве, преподаёт литературу в КБГПИ. Он вполне осознает себя поэтом, много пишет и печатается, определяя для себя начало своего литературного пути.</span>
1) на меня стихотворение произвело впечатление как представление о осени о её живописных красках как природа описывает красивый пустующий простор вообщем стихотворение произвело как вдохновление природой
3)в осени первоначальной,дивная пора,лучезарные вечера,бодрый серп,пусто все, простор везде,тонкий волос паутины,на бороздной борозде,отдыхающие поле.
4) я думаю что да совпадает так как автор так же описывал что нету птиц почти пустое поле течёт лазурная пора.