Учитель, преподаватель, педагог это, прежде всего дипломированный специалист который обучает детей, студентов основам знаний, предметам. Но кроме этого любой педагог – это психолог, так как без психологии почти невозможно с успехом найти общий язык с учениками, ученицами, студентами или студентками.
Общаться на языке детей в процессе урока, обучения допустимо, но не стоить злоупотреблять этим. Потому, что дети могут быстро привыкать к такому формату общения с педагогом и это может стать причиной отставания на переход на новый уровень общения, плавный переход от языка детей во взрослый язык.
Детский язык, общение на детском языке поможет открыть доверие и улучшить взаимопонимание между педагогом и детьми. Таким способом общения в большинстве случаев можно обучать детей намного эффективнее. Потому, что не все дети понимают, быстро хватают, добавляют в свой лексикон новые термины. Также на простом языке можно быстро довести до детей трудные формулы, методы решения математических задач.
Родителям иногда сложно помогать детям делать домашние задания, это я вам как учитель говорю. Сталкивалась часто с тем, что родители не могли выполнить упражнение, а ребенок, если все усвоил на уроке легко может все сделать сам. В начальной школе много заданий на логику, а она, детская логика, порой отличается от взрослой.
У меня хорошая знакомая была классным руководителем много лет, сейчас на пенсии. Правда, не в школе, а в техникуме. Был случай, что на мат и постоянное плохое поведение своих подопечных она ответила благим матом. Причем не с истерикой, как часто бывает у женщин, а спокойно так. С тех пор студенты поняли, кто старший, и стали себя вести нормально.
Я не советую, просто делюсь опытом. Крайний вариант, конечно. И нужно иметь ввиду, что сейчас дети все снимают на видео, и могут всегда обернуть против учителя любую ситуацию.
Ну нужно расспросите ребенка, может что-то серьезное, главное понять ребенка и правельно отреагировать. Некоторые родители даже ребенка пускают с температурой или когда ребенка обзывают, а родители не обращают на это внимания, вот это я не понимаю, так что нужно быть с ребенком как друзья.
Мудрый учитель будет ставить оценки справедливо. Понятно, что у них дома есть возможность отработать и дополнительно повторить изученный материал, но на самостоятельной работе это не должно допускаться.