Стихотворение Я.П. Полонского «По горам две хмурых тучи…» также отличается условностью описания.
<span>Если проанализировать настроение, картины и изобразительно-выразительные средства текста, можно заметить, что главными образами, как и в стихотворении Ф.И. Тютчева «Неохотно и несмело…», являются тучи, гром, молния и земля. Однако эти предметы и явления под пером поэта становятся одухотворёнными, оживают. </span>
<span>Предметный ряд стихотворения Я.П. Полонского (горы, тучи, скала, ночь, пустыня, молния, гром, эхо), а также глагольная лексика, состоящая почти из одних олицетворений (блуждали, сползали, сошлись, не уступили, огласили, засмеялось, сказалась стоном, вздохнула, не смели повторить удара, улеглись, обомлели), казалось бы, рисуют грозу, но читатель догадывается, что скала в иносказательной форме напоминает мать, а тучи — её поссорившихся детей. </span>
<span>Размышляя о стихотворении Я.П. Полонского, шестиклассники могут сделать выводы, что лирический пейзаж у поэта причудливый, необычный: горы, пустыня, скала горючая. В стихотворении много глаголов-олицетворений, которые делают изображённую картину живой и запоминающейся. Интересна и звуковая гамма. Читатель словно слышит звуки вечерней грозы в горах, которые создаются лексикой и аллитерациями. Развитие действия в стихотворении тяготеет к сюжетному повествованию. Оно похоже на маленький поэтический рассказ о ссорящихся тучах, пожалевших застонавшую скалу. Однако в образах природы поэт видит отражение человеческих отношений.</span>
Повесть А.С. Пушкина "Метель" мне очень понравилась. Вначале я сопереживала Марье Гавриловне, потому что она очень переживала по поводу своего тайного замужества, не зная как отреагируют родители. Потом решилась на свадьбу с Владимиром, но метель сыграла с ними злую шутку, и Марья Гавриловна по ошибке обвенчалась с неизвестным ей мужчиной. Затем я снова волновалась за героиню, так как она серьезно заболела от перенесенных переживаний. И, наконец, счастливая и неожиданная развязка, в которой мы узнаем, что вновь влюбленная Маша и Бурмин уже муж и жена, и нет никаких препятствий их чувствам. Автор лихо закрутил сюжет и увлек нас за собой. Произведение читается на одном дыхании.
Раз было пришел я после школы и сразу сел делать уроки .По математике очень много задали,но я быстро сделал этот урок.Потом подумал сделать перерыв после него.Сразу начал я смотреть телевизор программа за программой,так и прошло время выполнения уроков. Вдруг ко мне в комнату заходит дедушка и говорит мне:"Эх,сынок,а ведь времю дело,потехе час"
Эпитеты: Безумству храбрым,смелый сокол,живым примером,гордым призывом.