1. У Митраши и Насти были сходные черты: оба они обыли весьма трудолюбивыми, пришлось такими стать, ведь они остались сиротками. Они быстро научились справляться с поступавшими сложностями сиротской жизни, оба подражали родителям, кто как их запомнил. Например, Митраша, когда они с Настей ходили за ягодой, одевался как отец, а так же он любил поучать, как и папа, свою старшую сестренку Настю. Хоть сами и жили почти впроголодь, но они всегда помогали нуждающимся.Хозяйство они вели вместе, никому не жаловались на трудности, все делали сами, так получилось, что им обоим приходилось выполнять совсем недетские обязанности, упавшие на их плечи. Но были у детей и различия в характере: Митраша считал себя главой семьи, любил поучать старшую сестренку. Митраша был весьма находчив, особенно, когда приключилось несчастие с болотом.Так же у него было хорошее чувство ответственности за сестру и сохранность ее жизни. Настя же была уступчивой девочкой, именно поэтому Митраша чувствовал необходимость защитить ее, так как чувствовал ее неспособность к самостоятельности в сложных жизненых ситуациях. 2. Дети были очень дружны и любили друг друга, хоть и произошла одна серьезная ссора, когда они пошли по разным тропкам, но это только больше укрепило их семейные чувства. Они были ответственны друг за друга и помогали другим людям. Несмотря на трудность их жизни они всегда приходили на помощь нуждающимся и были своеобразной опорой друг для друга.
Я тебе подробно расписала,но понимаю много.Голову включи и выбери то,что тебе понравилось.
что зависть к тому чего у тебя нет способнаспособна делать злобный не только филина но и человека плохо и некрасиво всё что умеешь делать замечательно другие а то что делаешь ты это всегда хорошо из-за зависти в человеке возникают ненависть к тому кому он завидует и это ненависть заставляет его совершать поступки которые хоть сколько-нибудь смогут надо этому
<span>Идея – показать беспомощность, никчёмность, паразитизм высшего класса, к коему принадлежат генералы; и неумение дать отпор простого народа (мужика) , который всё может, всё умеет, но привык подчиняться. Только это не рассказ, а литературная сказка.
Я люблю писать книги. я решила однажды написать свою книгу. в моей книге написаны мои чувства. как мы должны жить, что я думаю о людях. в книге написаны стихи, которые я сама придумала. это моя книга.