Раннее средневековье, высокое средневековье, позднее средневековье, новое время, новейшее время ещё не закончилось.
<span>1.В это время центр влияния итальянского искусства из Флоренции перемещается в Рим, благодаря вступлению на папский престол Юлия II, который на собственном примере показывал любовь к художеству. О каком периоде Возрождения идет речь
2.</span>Тенденции Возрождения, существовавшие в Италии и Центральной Европе, повлияли на Россию во многих отношениях, хотя это влияние было весьма ограничено из-за больших расстояний между Россией и основными европейскими культурными центрами и сильной привязанности русской культуры к своим православным традициям. Кого принято считать родоначальником Ренессанса в России?<span>
3.</span><span>Автор этой картины - один из ведущих мастеров флорентийской живописи 13 в., больше известен нам по прозвищу «Быкоголовый». Он был последним итальянским художником, работавшим в византийской манере. О ком идет речь?
4.</span><span>Донато ди Никколо ди Бетто Барди вошел в историю искусств под уменьшительным именем и стал подлинным основоположником ренессансной скульптуры. Назовите его имя.
5.</span><span>«Флорентиец Томазо, прозванный __________, показал своим совершенным произведением, что те, кто вдохновлялись не природой, учительницей учителей, трудились напрасно», — писал Леонардо да Винчи. О ком писал Леонардо да Винчи?</span>
Новгород был центром так называемых «еретических» движений. В то время, политические движения в основном богословского и «ересь». Характерной особенностью новгородской «еретиков» была их высокая грамотность. В коллекции рукописей Новгороде еретики были труды по астрономии, науке и даже философских и богословских вопросов, что свидетельствует о большой эрудиции их владельцев."Мастера письма".В XIII-XIV веках, монастырях и некоторых церквах существовали школы грамоты. Таким образом, сохранить миниатюру представляющих школу в Троице-Сергиева монастыря.
Историческая наука выделилась в России в самостоятельную область знаний примерно в 18 столетии. В художественных произведениях разных писателей довольно часто встречаются образы различных исторических деятелей. Владимир Мономах («Поучение Владимира Мономаха»), князь Игорь («Слово о полку Игореве»), Петр I (А.С. Пушкин «Полтава», «Медный всадник»), князь Олег (А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»), Пугачев (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»), Иван Грозный (М.Ю. Лермонтов «Песня про купца Калашникова»), Наполеон, Кутузов, Александр I (Л.Н. Толстой «Война и мир»), император Александр 1 (Н.С. Лесков «Левша»). Писатели нередко воспроизводили в своих произведениях важные исторические события. Например, это поход князя Игоря на половцев в произведении древнерусской литературы «Слово о полку Игореве». Неизвестный автор с болью рассказал об этом походе, таким образом выдвигая идею объединения русских людей. В поэме Пушкина «Медный всадник» показано основание Санкт-Петербурга, изображено одно из наводнений, которое унесло много жизней, разрушило судьбу главного героя Евгения. В поэме «Полтава» А.С. Пушкина изображена битва русских со шведами, где главными героями являются шведский император Карл и русский царь Петр 1. В трагедии «Борис Годунов» показано.время Смуты, которое предшествовало восхождению на престол самозванца Лжедмитрия. В аллегорической (иносказательной) форме изображено в баснях нашествие французов на Россию в 1812 году. В стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино» показан необычайный героизм русских людей во время Бородинского сражения. Вывод: описывая различные исторические события, писатели осмысливали историю своего народа, тем самым вносили свой вклад в развитие науки истории. Когда-то история, публицистика и литература были нерасчленимы, они представляли собой одновременно исторические, литературные и публицистические произведения. Примерно с XVIII столетия историческая наука выделилась в отдельную область знания. Но до XIX века сохраняется её близость к литературе. Многие историки, например М.В. Ломоносов, были и писателями. Одной из черт русской литературы был её интерес к прошлому народа. Писателей волновала история народа, потому что без ее осознания нельзя правильно показывать жизнь. Так определились основные черты, присущие русской литературе, — гражданственность и народность. Писатели нередко видели свой гражданский долг в обличении несправедливости современного общества для того, чтобы найти путь в будущее. К описанию событий истории писатели подходили по-раз- ному, но их точки зрения всегда интересны. Кроме этого, русской литературе присущ историзм — изображение героев на фоне большого исторического полотна. Большинство русских писателей интересовалось историей (Ф.И. Тютчев, А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, М.Е. Салтыков-Щедрин).