Ответ: В целом справедливость - это понятие о должном, беспристрастное и непредвзятое отношение, это правило, регулирующее отношения между людьми, касающиеся распределения благ и наказаний. К справедливости можно отнести соответствие прав и обязанностей, преступления и наказания для абсолютно всех людей. Как раз с помощью Конституции осуществляется справедливость в обществе. В 6 статье Конституции говорится о том, что любой гражданин обладает на территории РФ всеми правами и свободами, но при этом и несет обязанности - это справедливо, у людей есть не только права, но и обязанности.
В 19 статье Конституции говорится о том, что все равны перед судом и законом - это тоже справедливо, ведь закон должен быть равен для всех, не должно быть предвзятости - каждый получит наказание за совершенное преступление, каждый человек сможет получить защиту, если по отношению к нему совершено преступление, вне зависимости от того, что это за человек. В статье 43 говорится, что каждый имеет право на образование - это справедливо, ведь справедливое распределение и есть равенство.
Таких примеров много. Например срубленные деревья. Сразу будет не хватать воздуха.
Исполнительная - законодательная власть: правительство государства предлагает парламенту проекты законов, которые последний обязан рассмотреть.
Исполнительная власть - Президент: глава государства может не подписать одобренный законопроект и вернуть его на повторное рассмотрение. Это воплощения права вето.
Законодательная власть - Президент: повторным голосованием за одобрение акта законотворчества парламент преодолевает право вето Президента. В нашей стране, например, для принятия законопроекта в таком случае необходимо 2/3 "за" от всего собрания депутатов.
Исполнительная - судебная власть: если принятый законопроект противоречит Конституции государства, то правительство правомочно оспорить его в Конституционном суде.
Законодательная - судебная власть: если, по мнению парламента, правительство допускает незаконную и противоречащую основному закону страны деятельность, то представители законодательной власти могут оспорить этот факт в Конституционном суде.
Школа воспитывает в человеке ответственость терпение. А в семье воспитываются дети труду
Я думаю, у искусства нет универсальных критерий. Каждый человек осознает искусство по-разному. Это связано с тем, что у каждого человека разное мировоззрение. У каждого человека свой ключ к искусству. Например, некоторые люди не видят "искусство" в современных шедеврах.
Таким образом, у каждого человека свой критерий к искусству.