<span>Есть ли среди бывших жителей СССР хотя бы один, кто не знает Электроника? Если таковой и найдется, то это скорее исключение, чем правило. Были времена, когда вся страна была прикована к голубым телеэкранам, чтобы узнать о развивающихся событиях в одной из московских школ. Еще бы, некий ученик 7 «Б» Сережа Сыроежкин додумался привести вместо себя робота! Но многие ли знали кому мы обязаны встрече и с Электроником, и с Сережей, и с Макаром Гусевым… Впрочем, это сейчас уже не имеет никакого значения! Ибо даже если не знали, то пришло время узнать! А если знали, то не плохо вновь вспомнить.</span><span>В 1964 г. советский писатель фантаст Евгений Велтистовнаписал повесть — фантазию для подростков «Электроник— мальчик из чемодана». Произведение сразу же завоевало сердца читателей. Еще бы, в повести описано столько знакомых для мальчиков подростков ситуаций: взаимоотношения с родителями, с учителями, со школьными приятелями, и тут же мальчишеские фантазии и мечты, сомнения в вопросе кем хотелось бы стать, волнение при встречи с понравившейся девочкой… А на фоне всего этого обыденного и знакомого вдруг появление точной копии себя самого в виде робота! Вот это халява! Какой ребенок, да чего греха таить, и какой взрослый, отказался бы от желания одновременно отдохнуть и тут же успеть переделать кучу дел? И не просто переделать рутинную работу, а завоевать себе славу самого умного, самого талантливого, самого быстрого и т.д. и т.п.? Вот и главный герой фантастической повести «Электроник — мальчик из чемодана» Сережа Сыроежкин не смог отказаться от такого соблазна. Справедливости ради, стоит заметить, что Сережа изначально не очень-то и стремился завоевать себе славу, так, немножко в мечтах, но отправляя нового друга в школу вместо себя, он преследовал только одну цель — не получить двойку за не выученный урок. А уж что из этого вышло, семиклассник предвидеть никак не мог. А вышло… самые настоящие приключения Электроника, неожиданные разочарования и чувство одиночества Сергея, воодушевление учителей и учеников школы.</span>Каждая страница повести удивляет либо мальчишескими фантазиями, либо необычными событиями. Книга читается на одном дыхании, не оторваться!<span>А еще в повести описано много всяких фактов, теорий и гипотез: кто придумал геометрию, почему мы до сих пор не получили сигнал от разумных существ из космоса, на каком языке разговаривают животные и как их понять, что такое кибернетика… Словом, вроде бы художественная литература, а научно-популярной информации хватает! Особенно хороша повесть для тех, кто не любит математику. Евгений Велтистов отлично расписывает где эта великая наука применима на практике, какая от нее польза и каково ее будущее! Удивительное дело, но оказывается и стихи можно писать на математическом языке! Потому-то Электроник и преуспел одинаково хорошо как в математике, так и в литературе, и в музыке, и в истории… поразительная машина, этот Электроник.</span>
Ученье свет, а не ученье тьма. Жил на свете мальчик по имени Коля. Родители его были обычные рабочие. Мама работала кассиром в магазине, а папа на местном заводе пластмасс. Когда Коля закончил детский сад и пошёл первый раз в школу, он считал себя уже большим. Первый год в школе прошёл незаметно, Коле нравилось получать новые знания, общаться с друзьями, родители были рады за своего сына. Он мечтал как станет директором магазина, где работала его мама. Когда Коля закончил начальную школу он совсем опустил руки, перестал учится и выполнять домашние задания, начал пропускать уроки. Он подумал: для чего я посещал школу, зачем мне это надо? Ведь лучше посмотреть новый фильм по интернету. Он перестал выходить на улицу, общаться со своими сверстниками. Четыре года прошли очень быстро, и наступило время сдачи экзаменов. С трёх раз Коле не удалось сдать экзамен-его оставили в школе на второй год. Все его друзья уши в колледж, в который так мечтал попасть этот юный мальчишка. Его мечта- иметь свою компанию осталась только в мечтах. Коля получил все, что он заслужил за девять лет в школе- справку об окончании средней школы. После этого у Коли начались проблемы, он не мог найти достойное место обучения и работы, только тогда Коля понял, как же он ошибался, что учиться это не правильно.
1) Перед читателем предстает герой, у которого несомненные качества лидера, и который выделяется из всего племени своей необыкновенной смекалкой. Он изобрел приманку для медведей, с помощью которой охотился на них и снабжал всё племя мясом. 2) Киш рассказал о своем изобретении и показал, как он берет китовый ус, скатывает его и делает шарик из тюленьего жира. 3) Манера Киша держаться со взрослыми - независимая, свободная. Он говорит с ними властно, уверенно, даже дерзко. Киш держится независимо и гордо. 4) Киш заботливо относится к матери. Он всё время думает о том, что о ней больше некому позаботиться. Он хочет, чтобы она жила хорошо, лучше всех в племени. <span>5) Киш уже, в свои тринадцать лет, стал взрослым. Он вырастет мужественным, умным, добрым и справедливым человеком. Его род будет им гордиться. </span>
Потому что мать - это человек, который даровал нам жизнь. Который защищает и оберегает нас, который принимает нам такими, какие мы есть. Именно поэтому маму считают божеством на земле. Маму можно назвать божеством, не знающим атеистов. Ведь атеисты - люди, которые по разным религиозным соображениям не верят в Бога, а не верить в собственную мать невозможно.