(сущ.,подчеркиваем палочкой) в лесу(сущ.подчеркиваем пунктиром) отбрасывают(гл.двумя палочками) снег(сущ. пунктиром) на(предлог, без подчеркивания) лиловые(прил. подчеркиваем волнистой линией) тени(сущ. пунктиром). Все остальное еще не проходили, хоть и в 5 классе(
Пол - корень
Ями - окончание
1. Автор задает вопрос,почему <em>отсутствуют</em> вакансии.
2.Участие<em> учеников </em>в составлении альбома имеет большое обучающее и <em>воспитательное</em> значение.
3.Вера <em>надела</em> шубу и выскочила на мороз.
4.Внезапно<em> поднялся </em>ураган и обрушился на город.
5.<span>Пассажир <em>вышел </em>из вагона и направился к камере хранения .
6.</span><span>Хочешь покушать- иди в любую столовую, там тебя отлично <em>накормят</em>.
7.</span><span>Стоя в минарете, <em>запрокидываешь</em> голову, чтобы лучше рассмотреть купол.</span>
Нужные (6 букв, 7 звуков); я (1 буква, 2 звука); добрые (6 букв, 7 звуков).