Это то о чём автор пытался донести до читателя, если там есть главная мысль произведения то ты должна её понять, если ты не поймёшь тебе будет не понятно о чём автор писал!
1-
Отделанный,посеянный,связанный,потерянный,запаянный.
2-
Заженный,отложенный,подкошенный,ошпаренный,ухудшенный,испеченный,разукрашенный,обнаженный,решенный.
Слышать- только если услышанный,т.к. страдательные причастия образуются от глаголов совершенного вида,а слышать не совершенного
Станция - станционный
лев - львиный
1)Кто ходил в кинотеатр?
2)С кем я ходил в кинотеатр?
3)С кем мой друг ходил в кинотеатр?
4)Куда мы ходили?
5)Чей друг ходил в кинотеатр?
6)Сколько человек ходило в кинотеатр?
7)Что мы с другом делали?
8)Почему перед союзом И не ставится запятая?
9)Почему в конце предложения ставится точка?
10)Это предложение распространённое или нераспространённое?
11)Есть в этом предложении однородные члены? Какие?
12)Это предложение двусоставное или нет?
<span>)<span>Дождь</span>, \моросивший
весь день\, прекратился, облака понемногу рассеялись. </span><span>
<span>2) Деревья, \измученные
дождями и ветрами\, нежатся на солнце. </span>
<span>3)Под
сенью многовековых лип, \ <span>посаженных
бог знает когда\,</span> укрывались
развалины массивного здания, \напоминавшего торжественный мавзолей\. </span>
<span>4)Суровое
северное поморье , \долго спавшее под снегом\, проснулось
под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело... </span>
<span>5) Через
несколько минут они попали в низкие, \следующие друг за другом\ пещеры, \уставленные
несметным количеством ящиков\. </span>
<span>6) Развалины, \едва
различимые при свете звезд\, встретили нас молчанием.</span>
<span>7) Звук , \ раскатывающейся
волной\, пронесся по долине. </span>
<span>8) Однако \надвигающаяся \ темнота не остановила машин. </span>
<span>9) \Хорошо работающая\ память связана с умением наблюдать, быть внимательным и
сосредоточенным. </span>
<span>10) Сад перед домом горел и дымился,
<span> \весь залитый пожаром зари и потопом дождя\.</span></span></span>