С 6 -лет школьные годы
18- выпускной, слезы радости,первая влюбленность
20 - начало взрослой жизни
25-семья , дети
Черный квайман-крокодил.1940-x — 1950-x годах вследствие неконтролируемой охоты было истреблено 99 \% популяции. Красивая чёрная кожа этого крокодила высоко ценилась. В труднодоступных районах охота продолжалась до 1970-х годов. Ситуация осложнялась также вырубкой тропических лесов и конкуренцией с другими видами, например крокодиловым кайманом. Истребление чёрного каймана отрицательно сказалось на экосистеме во многих районах — сильно возросла численность пираний и капибар. Сейчас в нескольких странах действуют программы по охране и разведению вида, популяция медленно восстанавливается. Общая численность вида составляет до 1 000 000 особей.
1. Was wirst du Morgen Abend tun.
2. Wo wirst du im Sommer Urlaub ferbringen.
3. Meine Freunde werden mit mir wandern.
4. Im Winter werden wir Ski und Schlitshuh laufen.
5. Bald bin ich in Kiew und besuche dir.
6.Am Abend wird es regnen.
7. Morgen habe ich viel zu tun.
Формулы v = (s - s0)/t или v =s/t
"Дисциплина" нужна для того чтобы был порядок. Во первых что такое "дисциплина"Слово «дисциплина» произошло от латинского слова, которое переводится как «строгость, выдержанность». Этот термин означает в современном мире определенные правила поведения человека, которые были приняты в обществе, где находится этот человек. Сообщества могут быть разными – от армии до работы. Поэтому часто можно услышать о школьной, рабочей или воинской дисциплине.
Дисциплина может поддерживаться путем наказания или поощрения человека. Если человек делает все правильно и верно, то его поощряют, нарушителя же дисциплины ждут штрафы и наказания.
Дисциплина всегда нужна именно для достижения целей и задач, которые поставила организация, сообщество или просто отдельный человек. Недисциплинированный человек всегда неэффективен и проигрывает в любом деле тому, кто организован. Ведь без дисциплины нет порядка и последовательности в действиях.
Дисциплина помогает устранять все преграды на пути к успеху, среди которых слабости, усталость, сопротивления людей, неблагоприятные условия и другое. По сути, дисциплина структурно состоит из:
