Грегор Иоганн Мендель
Он обнаружил основные принципы наследственности. При жизни он оказался непонятым. Сейчас же ,благодаря нему, мы имеем современную генетику
Галилео Галилей
Он сконструировал первый телескоп, благодаря которому он совершил множество открытий. Из-за большого влияния католической церкви современники не верили в его открытия. Был не признан до 19 в.
Альфред Лотар Вегенер
Его не признавали в течение 20 лет. Он был геофизиком и метеорологом. Он открыл постепенное движение континентов вокруг Земли. Но без доказательств его теорию отвергли
Кукушка спасает лес от вредителей, поскольку она очень прожорлива и поедает огромное количество насекомых, гусениц, личинок
1) 1. Ребёнок имеет право на личное пространство.
2.Было принято о том, что каждый человек является ребенком до наступление 18 лет.
3. Государство чтет и уважает и обязаны обеспечивать все права, для достойного существования.
4. Государство уважает ответственность родителей, тем самым помогая соц.поддержкой.
2) 1. Ребенок или же подросток имеет право принимать участие в семейных вопросах.
2. Когда ребёнку исполнится 10 лет он имеет право при разводе родителей сказать с кем из родителей он хочет остаться.
3) Да, если не было бы хоть 1 пункта из этой конвенции - это помогло повлиять на социальный статус, в этом виду имея фин.поддержку или же моральную, имея ввиду право на жизнь и свободу.
4) Да, они должны их соблюдать, из-за соображений о том, что каждый фактор из этой конвенции влияет на немаловажные факторы как: образование, работа и так далее.
5) Безусловно влияет, рассмотрим пример:
У семьи родился сын, до 6 лет у него имеются определенные льготы на транспорт, что дает снизить расстрачиваемый бюджет семьи и так-далее.
Это конвенция дает поддержать моральный устой государства, помогая родителям спланировать свой бюджет правильно, а так-же помочь с соц.поддержкой если ее не хватает.
В наше время, насчот прав очень сложно. Нас постоянно прослушивают, постоянно пытаются контролировать, манипулировать нами. И в таком случае, сложно что либо реализовать, поменять. Особенно то, что не нравится кому-то другому!
<span>Советская историческая наука поставила вопрос о необходимости диалектического рассмотрения связи петровской эпохи с предшествовавшими этапами русской истории. При всей громадности сделанного в первые десятилетия XVIII в. и поразительном рывке вперед, из эпохи экономической, военной и культурной отсталости, сама возможность беспримерно быстрого развития и осуществления обширных преобразований, определявшихся энергией и волей императора Петра I, была подготовлена прошлым. Европеизация начала XVIII в. не могла быть причиной перерыва единого процесса исторического развития. Россия уже давно шла общеевропейским путем. Петровские реформы были красноречивым проявлением общей закономерности.</span>
