нет, вода выполняет жизненно-важные функции в организмах
Помоему человека можно сравнить с обезьяной. потому, что мы по мнению учёных произошли от обезьяны.есть такая порода которая всё пробует и изучает.из макаки в аборегена и человека...
Ряд специалистов при рассмотрении вопроса о периодизации возрастного развития связывают его с этапами становления внутреннего мира личности. Ими выделяется то специфическое «пространство», внутри которого родившийся ребенок только и может стать человеком. Это пространство исследователи называют «живой общностью» ребенка с матерью, их совместным со-бытием. Внутри совместного бытия (со-бытия) происходит развитие индивидуальных способностей ребенка, в том числе чисто человеческая, высшая способность — способность к рефлексии. Она проявляется в том, что человек анализирует и оценивает свои чувства, мысли, действия. Без этого свойства невозможно становление зрелой личности. В отличие от представленных выше периодизаций становление личности не ограничивается детством и отрочеством.
Основываясь на этих положениях, выделяются следующие ступени развития внутреннего мира личности.
Ступень «оживления» (от рождения до одного года), на которой возникает специфическая форма существования индивида в его единстве с жизнью матери, что и есть само со-бытие. Признаком осуществления «оживления» является «комплекс оживления», с которого, собственно, и начинается личностное общение и отношение. На этом уровне ребенок начинает различать воспринимаемый окружающий мир и свои собственные самоощущения. Младенец при виде матери меняет свое поведение, проявляет явные признаки удовольствия.
1. Занятость населения.
2.Создание условий для повышения квалификации граждан
3.Трудоустройство
4.Проф.обучение безработных граждан.
5.Выплата пособий.
6.Организованность для общества работ.
7.Предоставление льгот всем гражданам страны.
Наверное так. Если правильно ставь лайк!!!
Полиция, народ Все это составляет новые возможности парламента