1) Считаем, получаем 2, 6, 6. Нужен ещё маленький сектор, т. е. 2. Подходит только вариант 1.
2) 2, 4, 1. Очевидно, что ещё одна 1 нужна. Подходит вариант 3.
Program zadacha;vara,b,sum,pr:integer;beginwriteln('vvedite dva chisla');readln(a,b);if (a<>10) and (b<>10) and (a mod 2 = 0)thenwriteln('a+b=',a+b)elsewriteln('a*b=',a*b);end.
итак у нас 44.1Гц. Скорее всего кГц, потому что по теореме Котельникова такая низкая частота дискретизации не позволит воспроизводить звук.
Ответ:
1- это сведения о том или о чём-то , передаваемые в форме знаков или сигналов.
2-это это процесс в ходе которого изменяется содержание информации или форма ее представления
3-это совокупность знаний о способах и средствах работы с информационными ресурсами