История:
- Почему, ты, сегодня не был в школе?
- Понимаешь.. Тут такая история приключилась...
- Ну же! Не тяни, рассказывай!
- Сегодня с утра, выйдя из дома, я пошел в школу. Но тут я упал в лужу!
- И в чем поблема? Надо было переодеться и снова идти в школу!
- Я так и сделал! Но когда я вышел на улицу, то дорогу мне перебежала черная кошка! Я решил пойти другой дорогой, но снова упал в лужу! Пришлось вернуться домой. К сожалению, я еще несколько раз пытался выйти из дома, но все мои попытки были неудачными...
Конфеты:
- Ты любишь конфеты?
- Я их просто обожаю!
- А ты бы поделилась ими со мной?
- Конечно!
- Тогда иди в магазин и купи конфет!
Прости...Сочинять - это не мое((( Но я попыталась..
УДАЧИ!!!)))
À la maison, vit une petite blonde chat nommé Weasel. Elle a les yeux bleus, les oreilles noires et une queue noire. Il est très semblable aux chats siamois.
Юля,так как вместо А в конце слова "Юла" надо вставить Я
Протосоциологический период окончился в 30-х годах XIX века в связи с появлением термина социологии и оформлением ее как науки о обществе. С середины XIX века начинается первый, классический этап развития социологии, период теоретического оформления новой науки, ее понятийного аппарата и течений.<span>Впервые слово “социология”, обозначающее область научного знания было введено в научный оборот французским мыслителем Огюстом Контом (1798 - 1857) в 1842 г. в его главном произведении «Курс позитивной философии». Как и многие другие философы того времени, Огюст Конт находился под воздействием крупных успехов в области естественных наук. Высшим видом систем он полагал общество, человечество.</span>