Vara,b,c: integer;beginreadln(a, b, c);write(a+b/2*sqr(c));end.
Var
n, i, k: integer;
f: boolean;
begin
readln(n);
f := false;
for i := 1 to n do
begin
k := Random(100);
f := f or (k mod 4 = 0);
end;
writeln(f);
end.
Красный : входить в кабинет без разрешения учителя. Толкаться в дверях. Трогать разъёмы. Прикасаться к проводам питания. Приносить в класс компакт диски... Пытаться самостоятельно исправить проблемы. Включать игры которые не относятся к уроку. Работать грязными руками. Прикасаться к екрану или задней части монитора. Работать на компьютере во влажной одежде. Класть вещи на составные части компьютера. Удалять папки и файлы без разрешения учителя.
зеленый: все остальное.
2 задание
2, 3 , 1 , 4, 5, 7, 6, 8, 9.
558+417 в девятичной
1077 (это точно)
Вариант значения D и работы алгоритма:
D := 40
40 > 30 (Да)
Y := 40
Смотри картинку