Баренцево, карское, море лаптевых, восточно-сибирское море, чукотское, берингово, охотское, японское море
"Опять двойка"- одновременно сложная и популярная тема, которая встречается в жизни каждого школьника. Главный герой-мальчик , лет восьми , чувствует стыд , он не смотрит даже матери в глаза ,которая, явно его презирает , а маленький мальчик ,видимо брат , помогает ей в этом. По картине видно , что единственный -которому стало жалко мальчика есть его друг собака, который пытается его утешить. Это выглядит мило и забавно. А девочка , которая на заднем плане , внимательно всматривается в ситуацию , и, возможно , поможет ему в случившемся.
Самое главное для меня - это стать настоящим Человеком: любить близких, не предавать друзей и быть полезной своей стране.Семья - это самое важное в жизни человека. Я мечтаю о большой и дружной семье. В нашем доме будут любить и уважать стариков. А шесть очаровательных малышей (столько детей я хочу родить) помогут мне стать супер-мамой и опорой для моих родных.Иметь друзей и уметь дружить - тоже большое достижение и радость. У меня есть друзья! Я дорожу нашей дружбой и хочу сохранить её на долгие годы.Ещё я хочу найти интересное дело в жизн. Определиться с выбором будущей профессии мне помогут учебные предметы и мои увлечения: рисование, конструирование, игра на гитаре и многое другое. Может, я стану конструктором, а, может, художником - мультипликатором... Уверена, моя семья будет мной гордиться!Но для этого я должна много трудиться: хорошо учиться и не бросать начатое.Такие мои размышления. А как сложится жизнь - покажет время
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/20704992#readmore
Общество - предмет честный. Было - было. Небыло - небыло.
Если ты не учавствовал в движениях, типо Защита природы, или Защита окружающей среды, то пишешь, что "К сожалению не учавствовал в деятельности групп, но по возможности хотелось бы."
Если было, то:
1. Самые яркие моменты
2.Добились ли того, ради чего выступали?
3.Какие действия это осуществили
4.Чем выразился твой вклад в группу
5.Мог(ла) ли сделать больше, или Считаешь, что сделал(а) всё возможное?
6.(если нет)Что мешало сделать все возможное?
