Fernsehen-1)....fern.2)....seht....fern?-....sehen....fern.3).....sehen.....fern.4)...siehst...fern?
audstehen-1)....stehe....auf.2)...steht...auf.3)....stehen.... auf.4)...stehen...auf.5)...steht... auf?
Горизонталь:1,4,7,9,10. Вертикаль:2,3,5,6,8
1.Кем написана симфония?_ Шостакович
2.Где состоялась первая пемьера 1942 года?_ Куйбышев
3.В каком городе состоялась зарубежная премьера Седьмой симфонии 22 июня 1942 года?_ Лондон
4.Под чьим управлением прошла первая премьера симфонии?(фамилия)_ Самуил Самосуд
5.В каком месяце состоялась первая премьера?_Март
6.9 августа 1942 года Седьмая симфония прозвучала в блокадном Ленинграде; оркестром Ленинградского радиокомитета дирижировал...(фамилия) _ Карл Элиасберг
7.Название «Ленинградская» произведение получило от знаменитой поэтессы...(фамилия)_ Анны Ахматовой.
8.Жанр вариаций,представляющий собой траурное шествие?_ Пассакалья
9.Какой знаменитый писатель создал статью о «Ленинградской» симфонии, в которой не только обозначил сочинение, как торжество мысли о человеческом в человеке, но и разобрал произведение с музыкальной точки зрения?(фамилия)_Алексей Толстой
10.Музыка первой части симфонии стала основой балета под названием.. _«Ленинградская симфония».
Вы когда-нибудь представляли себя на месте обыкновенного солдата, идущего в атаку или оказавшегося в окружении, на допросе в фашистских застенках, концлагере? Что бы вы испытали, обнаружив вместо своего дома тлеющие руины, потому что в него попала вражеская бомба? Что почувствовали, если бы потеряли на войне самых родных людей? Трудно, наверное, это представить тому, кто не испытал подобное.
Были ли вы когда-нибудь в Хатыни, белорусской деревне, где из 150 мирных жителей спаслись лишь три ребенка, где всё напоминает о страшной трагедии войны, где непрекращающийся звон колокола не дает ни на секунду забыть об этом? Что может чувствовать человек после увиденного и услышанного там?
А приходилось ли вам спускаться в окопы, бывать в землянке, чтобы чуть-чуть почувствовать войну?
Невольно задумываешься над тем, как же могли выжить в таких условиях люди, выжить без того, без чего жить невозможно, и какой ценой досталась Великая Победа.
Что современные школьники знают о войне, о подвиге нашей страны, мужестве, отваге и доблести соотечественников, о боли прожитых дней, которая до сих пор не утихает в сердцах ветеранов и всех тех, кого коснулись ужасы войны? Как чтят память погибших? Какие вопросы задают себе?
Кыш килде.
Коннер кыска,Тоннер озын.Салкын.Кар Ява. Без чанада,чангыда шуабыз. Без кшны яратабыз .
Некоторые предложения можно добавить.
Эпоха Возрождения вошла в историю как «золотой век» живописи. В особенности это относится к Италии. Одним из величайших представителей искусства итальянского Возрождения был художник Тициан Вечеллио (1488-1576 – представитель венецианской школы)<span>
</span>