если бы у меня была возможность отправиться в античное время , я бы с радостью отправилась в Древнюю Грецию . общество в Древней Греции было более развито , чем в других странах . так же в Греции было очень много филсофов . всем известный Платон ,Сократ ,Архимед,Аристотель и многие другие . можно было сходит в театр ,на Олимпийские игры ,где процветала культура ,ведь какими нужно быть цивилизованными,чтобы во время игр прекращать войны . . Посетить Эзопа и послушать его поучительные басни . или услышать сказания о Трое от Гомера ,ведь люди и в наше время восхищаются ею ,я в том числе. а чего стоит усышать их мифы ! они пронизаны духом величия героев . дух захватывает от их деяний . ради всего этого , когда нибкдь ,в далеееком будущем , мне бы хотелось там побывать
Ребенок,это маленькое создание,которое еще не до конца все понимает,ребенок,не понимает что такое хорошо,что такое плохо. у ребенка,все ручки ножки очень слабые,некоторые еще не до конца сформулированы.
подросток.это уже 2 стадия развития человека,подросток,он более разумнее чем ребенок,он уже много чего понимает,у него все сформулировано,
взрослый человек,это разумный человек,он все понимает,если у него что то не получается,он не будет плакать,расстраиваться,он начнет все заново.
ВЫВОДЫ ПОЖАЛУЙСТА САМ(А) НАПИШИ
Я бы хотел создать молодёжное движение "Очищение города".
1. Прорекламировал это движение.
2. Собрал людей с такой же мыслью
3. И начали следить за прохожими.
Е адрес электронной почты и получите 10 баллов.
Школьные Знания.com
Задай вопрос из школьного предмета
banlitvinenko0
1 - 4 классыМатематика 8+4 б
Решить задачу.из двух городов,расстояние между которыми 644 км,одновременно навстречу друг другу вышли 2 поезда.скорость одного поезда 48км/ч.наити расстояние пройденное другим поездом,если известно,что поезда встретились через 7 часов.определить скорость второго поезда
Реклама
Следить Отметить нарушение Julya1 24.01.2012
Ответы и объяснения
antonliakhovskii
Antonliakhovskii Знаток
Задача на нахождение расстояния, скорости, времени.
Условия:
S=644 км.
t(встречи)=t₁=t₂=7 ч.
v₁=48 км/ч
Найти:
S₂=? км
v₂=? км/ч
Решение
S(расстояние)=v(скорость)×t(время)
1) S₂=v₂×t₂=48×7=366 (км) - расстояние, которое проехал за 7 часов первый поезд.
2) S₁=S - S₂ = 644 - 366 = 308 (км) - расстояние, которое проехал за 7 часов второй поезд.
3) v₂=S₂÷t₂ = 308÷7=44 (км/ч) - скорость второго поезда.
Ответ: второй поезд проехал 308 км со скоростью 44 км/ч.
<span>Я очень умна, талантлива, креативна, прекрасно играю на
фортепиано и арфе, и, в принципе, педагоги прочат мне будущее великого музыканта. Кроме этого, я – спортсменка, и
регулярно побиваю рекорды девушек в моей возрастной категории. Безусловно, мне
надо было бы прислушаться к советам моих тренеров и заниматься спортом
профессионально. Я думаю, что без труда смогла бы добиться выдающихся
результатов в этой сфере. Но не это меня привлекает в жизни.
Механическая тренировка пальцев и мышц тела – не предел моих мечтаний. Талант,
музыкальный слух, физические данные – да, это все, конечно, есть, но я, как
человек очень скромный, понимаю, что гордиться тут нечем, ибо это все от Бога.
В общем, сейчас я стою перед очень серьезным выбором – стать великим ученым или
же податься в писатели. Не подумайте, что я кокетничаю, нет. Выбор на самом
деле трудный, потому что у меня имеются незаурядные способности в биологии,
физике, химии. Но, в то же время, я мечтаю о бессмертной славе литераторов.
Пожалуй, даже, в литераторы меня больше тянет. Иной раз, лежишь ночью и
думаешь: «А чем я хуже Пушкина?». Вот такие мысли и планы, друзья мои.</span>
