<span>Доходы, спрос, цены и другие факторы.</span>
В школе- не паниковать,держаться с классом. Быстрее выйти на улицу.
Дома- звать на помощь соседей,вызвать пожарных
В общ.месте- опять же паниковать
Обязательно нужно было бы учесть вопрос оплаты.
В случае с физическим трудом — оплата в зависимости от отработанных часов, а в случае с умственным трудом — в зависимости от выполненности задания.
И ещё нужен был бы момент промежуточных итогов. В физической работе он виден, в умственной — нет, поэтому этот момент тоже сразу нужно было бы оговорить в трудовом договоре.
Детей древних спартанцев воспитывали быть храбрыми воинами.Их отправляли на тяжелую работу.Современных же детей воспитывают иначе.Отдает их в школы и на различные спортивные занятия.Воспитание детей у древних спартанцев очень отличается от воспитания детей в 21 веке.
Источник:Мозг и знание истории.
Порядок отношений между членами общества определяется и регулируется разнообразными социальными нормами: моральными, нравственными, этическими, религиозными, корпоративными и др. Правовые нормы - одна из разновидностей социальных норм, обладающая собственными специфическими признаками.