Var
a,b : array[1..8, 1..8]of integer;
i, j,k, x, y, x1, y1:integer;
begin
k:=-1;
for i:= 1 to 8 do
begin
k:=-k;
for j:= 1 to 8 do
begin
a[i,j]:=k;
b[i,j]:=k;
k:= -k;
end;
end;
Readln(x,y);
Readln(x1,y1);
if (a[x,y] = b[x1,y1]) then Writeln('YES')
else Writeln('NO');
end.
Ответ:
2550
Объяснение:
Алгоритм находим сумму вида 2+4+6+...+98+100.
Это сумма арифметической прогрессии и она равна
(2 + 100) / 2 × 50 = 102 / 2 × 50 = 51 × 50 = 2550
насколько я поняла тут основываются на количестве слогов в слове
:112331
1.
а) Кремль, озеро Байкал, Эрмитаж.
б) Кремль, парк Горького, Третьяковская галерея.
в) у каждого своё (реки, парки, музеи и т.д.)
6 задание:
Астрономия-космические тела
География-земная поверхность
Биология-растительный и животный мир
История-прошлое человечества
Технология-технические устройства
Математика-количественные отношения
Информатика- информационные процессы.
2.
7задание:
а) Свойства, действия, поведение, состояние.
б) Отвечают на вопрос: "Чем может отличаться один объект от другого?"
"Что может изменится у объекта при выполнении действия?"
в) Отвечают на вопрос: "Что он может делать?"(активное действие)
"Что с ним можно делать?" (пассивное действие)
г) Имена действий, пошаговое составление описания каждого действия свойственного объекту.
д) Человек называет или подразумевает определённое сочетание значений всех или некоторых свойств этого объекта.
8задание:
Кирпичный дом: Величина-этажность. Значение- для жилья.
Голубоглазый человек: Величина- нет. Значение- нет.
Фарфоровый сервиз: Величина- количество предметов. Значение- прием пищи.
3.
9 задание:
Котёнок: Активные- кушать, играть. Пассивные- кормить, гладить.
Автомобиль: Активные-едет, газует. Пассивные- парковать, мыть.
Человек: Активные-спать, есть, учиться. Пассивные-общаться, помогать.
Var n:integer;
Begin
Read(n);
while (n>0) do begin
if(n mod 2 = 1) then begin
writeln(true);
exit;
end;
n := n div 10;
end;
writeln(false);
End.
