Однажды девочка по имени Лера сделала добрый поступок. Она была в магазине за конфетами, так как у нее было недавно день рождения. Лера услышала краем уха извини сын, хоть я и обещала за хорошие оценки купить эти сладости, но у нас с папой проблемы с финансами. Девочка подошла и подарила мальчику немножко сладостей. Мальчик заблестел и улыбнулся девочке и поблагодарил девочку. С тех пор они дружат не разлей вода. (Можешь уменьшить)
1.hин нисәнсе класста уkыйhы<span>ң?
2.</span>hи<span>ңә нисә йәш?
3.hин kaй</span>ҙа йәшәйheң?
Чрезвычайная ситуация - это обстановка на определённой территории, которая сложилась в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного бедствия, и может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы.
ЧС возникают в результате опасных изменений в природе, а аварийные ситуации в результате сбоя, которые допустил человек.
Қарапайым халық арасынан шыққан Қасым атты кейіпкерінің балалық шағы мен алғашқы жақсы көру сезімдерінің ұнамды жақтарын баяндауға ден қойған, басты кейіпкердің бойындағы игі қасиеттерді көрсетумен бірге жазушы оның ой-санасындағы шектелушілікті де жасырмаған. Өз кезеңіндегі өмір шындығына иек арта отырып, Қасым арқылы сол кездегі жастардың сүйіспеншілігі, бір-бірімен қарым-қатынасы, мектеп оқушыларының бастан кешкен әрқилы оқиғаларын қиюластыра бейнелеуінен жазушының реалистік қырын танимыз. Бұл повесте адам бойындағы, мінезіндегі мінді мінеу жағы басым көрінетін тұстары да бар. Мысалы, жазушы мектеп директоры Қалматай – лақап аты Маймұрын, оның әйелінің поддиректор аталуының себептері, интернат завхозының шын аты Зейнолланың – Беликов аталу себептерін түсіндіре отырып астарлы юморлық әрекетке көшеді. Оның майдақоңыр юморы ара-тұра еріксіз күлкіге үйіреді.
Повестің жалпы мазмұны достық, адамгершілік жайындағы мектеп ұстаздарының өсиеттеріне, интернат ұлдары мен қыздарының балғын жүректеріндегі сезімдеріне, адам көңілінің құбылмалы сәттеріне арналған десе де болады, бір сөзбен айтқанда бұл жайларды жазушы өзінің суреткерлік шеберлігі арқылы ашып бере алған. Қасым жетінші сыныпта оқып жүргенінде шешесі дүниеден өтіп, тұл жетім қалады. Сонан соң немере ағасы Ыбырай «Топқайыңдағы» мектеп-интернатқа орналастырады. Қалихан Ысқақов тумысынан суреткер, адам характерлерін дөп басып суреттейді, кейіпкердің сыртқы пішінінен гөрі оның психологиялық портретін суреттеуге ерекше мән береді. Бала Қасымның алғаш мектеп-интернатқа орналасуын, қарадомалақтармен өткен ең қызықты сәттерін, көршілес кереуетте жататын қара бала Қыдырханмен достығын баяндау.
Мы на карнавале
доброе утро, ребята сегодня и в первый день карнавала какие вы знаете маски?арлекин и коломбина костюм арлекина и красивый и красочный в третий карнавал павел сделал арлекин и я коломбина мне нравится пульчинелла маска неаполь мне не нравятся маски гораздо лучше тянуть петарды и особенно мне нравится делать шутки карнавал в каждой шутке стоит мы пошли на карнавал в венеции три года назад, и было просто невероятно, сколько дам и рыцарей, принцесс и фей, что одежду, красивые, но я также встретил скелет, который страха мой младший брат ей в прошлом году сделал чертенок, в этом году еще не решил, хочет сделать зорро, но потом говорит, что ему нравится, человек-паук, лучше костюм от гоблинану, и кто знает другие традиционные маския c и брюки старый венецианский купец затем c и пьеро всегда с печальным лицом, весь в белом <span>ну хорошо, хорошо, тогда в доме пишет [на карнавал и о масках</span>