Межличностные отношения основаны на различных видах общения, которые включают невербальные связи, определенный внешний вид, телодвижения и жесты, устную речь и т.д. Они сочетают в себе когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты.
<span>Способы решения конфликта (подходят как для первого так и для второго случая): </span>
<span>1) </span>приспособление<span> (достигаются интересы субъекта без удоволетворения интересов оппонента);</span>
<span>2) </span>подавление<span> (достигаются интересы оппонента без удоволетворения интересов субъекта);</span>
<span>3) </span>компомисс<span> (достигаются в некоторой равной степени интересы обоих сторон);</span>
<span>4) </span>сотрудничество<span> (в полной мере удоволетворение интересов обоих сторон).</span>
По моему мнению, лучший способ разрешения конфликта компромисс, так как сотрудничество достигается крайне редко и требует довольно много усилий как с той так и с иной стороны.
<em><u>Результат- С верхней стороны нашей кисти и коже, есть маленькие волосинки. С нижней стороны, мы видим кости кисти и вены </u></em><u>проходящие по нашему телу. (Гдето так)</u>
<em />
<span>C8. Государство — совокупность политических институтов, главной целью которых является сохранение целостности общества. 2. Форма государственного правления 1) Монархия а) Абсолютная; б) Ограниченная 2) Республика а) Парламентская; б) Президентская; в) Смешанная; 3. Форма государственного устройства 1) Унитарное государство; 2) Федерация; 3) Конфедерация; 4. Функции государства: 1) Внутренние а) Правовая функция; б) Политическая функция; в) Организаторская функция; г) Экономическая функция; д) Социальная функция; в) Экологическая функция; г) Культурная функция; д) Образовательная функция; 2) Внешние; а) Внешнеполитическая функция; б) Функция обеспечения национальной безопасности; в) Функция поддержания мирового порядка; (сюда также можно приписать роль и значение госуудастрва: а)в мире б)в России)</span>
Ну смотри малые группы это твое окружение, семья, родные, близкие друзья, а большие соц. группы это школа, точнее ее посещающие, митинки, в общем если в краце, то в обществе большую роль могут играть преимущественно большие группы