Да вопрос интересный...
Для начала надо решиться , будешь ты(вы) делать уроки или нет .
Если окончательно решился , то бери (доствай) учебник (если надо) и тетрадь , и начинай писать Д/з .
Если по литературе , то почти тоже самое ,но нужна только книга (логично ведь как ты будешь читать ,без книги) и умение читать.
Если не хочешь все-ровно делать уроки , о попраси папу или маму чтоб они следили за тобой , когда делаешь уроки(конечно если ты (вы) в 1-4 классах),а так сам определяй ,будешь ,ты ,делать или нет!
Запустошенный, разграблен, разоренный,
ростерянный. Человек с опустошенной душой
Там должна быть цифра например 1 2 3 и т.д. посмотри какая цифра стоит значит та и скорость
Добро:
Уборка, высадка зеленых насаждений, уход за окружающей средой.
Зло:
Курение, распитие алкогольных напитков, мусорить, ломать деревья, портить окружающую среду.
Надеюсь, что смогла помочь
Рома́нс<span> в музыке (</span>исп. romance<span>, </span>фр. romance<span>, от позднелат. romanicus — </span>романский<span>, т.е. нелатинский [язык]) — </span>вокальноепроизведение, написанное на небольшое стихотворение лирического содержания, преимущественно любовного; камерное музыкально-поэтическое произведение для голоса с инструментальным сопровождением.