Доброта - это человеческое качество, благодаря которому мы, люди, способны испытывать сострадание к другим людям, хотим помочь им и приносить в мир радость.
Я думаю, что смысл высказывания Марка Твена состоит в том, что доброту не всегда можно увидеть или услышать, но её всегда можно почувствовать, потому что она "греет" не наши уши и глаза, а нашу душу.
И если каждый человек будет добрым, то всем нам станет легче жить в этом мире, ведь не будет насилия, воровства, убийств, люди всегда будут готовы бескорыстно помочь другим людям, сделать их день лучше и, конечно же, заставить чувствовать лучше себя самого. Но, к сожалению, вряд ли когда-нибудь мы сможем оградить всех людей ото зла, а значит, в первую очередь, нам стоит начать с нас самих и прямо сейчас, чтобы хоть немного сделать наш мир идеальнее.
Без порядка общества человека быть бы не могло потому что без воздуха не живут
СЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС (СК РФ)
Глава 12. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ
Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей
Статья 62. Права несовершеннолетних родителей
Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей
Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей
Статья 65. Осуществление родительских прав
Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка
Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников Статья
68. Защита родительских прав
Статья 69. Лишение родительских прав Статья
70. Порядок лишения родительских прав
Статья 71. Последствия лишения родительских прав
Статья 72. Восстановление в родительских правах
Статья 73. Ограничение родительских прав Статья
74. Последствия ограничения родительских прав
Статья 75. Контакты ребенка с родителем, родительские права которого ограничены судом Статья
76. Отмена ограничения родительских прав Статья
77. Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью Статья
78. Участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей Статья
79. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей
<span />
А10-1
А11-4
А12-2
А13-3
А14-3,4
В познании выделяют два уровня: <u>чувственный</u> и <u>рациональный.</u> К чувственному познанию относится познание с помощью органов чувств. В процессе чувственного познания у человека складывается образ, картина окружающего мира. Чувственное познание представлено ощущениями и восприятием.
<span>В рациональном познании человек выходит за пределы чувственного восприятия, вскрывает существенные свойства, связи и отношения между предметами окружающего мира. Рациональное познание окружающего мира осуществляется благодаря мышлению, памяти и воображению.</span>