<span>Отличия научных знаний от обыденных:
</span>1. наука изучает не все явления подряд, а только те, которые повторяются, и поэтому ее главная задача — искать законы, по которым эти явления существуют. И объектами научного (теоретического) познания выступают не сами по себе предметы и явления реального мира, а их своеобразные аналоги — идеализированные объекты;
2. Н.З. систематизированы и структурированы (то есть, расположены в определенном порядке, так как природный мир упорядочен и в основе его познания лежит причинно-следственная связь);
3. Н.З. фрагментарны, то есть единый окружающий мир изучается по отдельным фрагментам;
4. Н.З. логически стройны, аргументированы, доказательны, одни знания выводимы из других, истинность которых уже доказана;
5. Н.З. претендуют на общеобязательность и объективность открываемых истин, т.е. их независимость от познающего субъекта, безусловную воспроизводимость;
6. Н.З. подтверждаемы экспериментами для обеспечения истинности (это и есть принцип верификации);
7. любое знание относительно, то есть любую научную теорию можно опровергнуть, а если теория неопровержима, то она вне науки (принцип фальсификации);
8. Н.З. для описания объектов используют специальный язык, который постоянно развивается по мере проникновения во все новые области объективного мира. Причем он оказывает обратное воздействие на повседневный, естественный язык (например, термины “электричество”, “холодильник” – это научные понятия, вошедшие в повседневный язык). А также использование специальной научной аппаратуры (измерительных инструментов, приборных установок).
<span>9. преемственны .</span>
Каждый человек поступает с людьми так как ему хочется. Но фраза гласит "Как вы хотите чтобы поступали так и поступайте вы сами" это значит что. Как ты относишься к человеку, так этот человек и будет относиться к тебе. Если ты унидаешь, призераешь человека, он тёк же будет поступать с тобой. Но если ты будешь вежлив с ним он будет отвечать тебе добром. Дак поступайте с людьми так, как хотели бы чтобы относились к вам)
Жить по правилам значит селе в школе то зназит
Технократия - власть инженеров. Сутьтехнократизма состоит в том, что власть в обществе должна принадлежатьтехнократам, высококвалифицированным специалистам в области техники и технологий - инженерам, ученым, по принципу наибольшей профессиональной подготовленности. Эти люди должны руководить из соображений научно-технической рациональности
1) Потребители 2) Производители 3) Государство