ответ на первый вопрос, например: это внутренняя чистота человека, то, что регулирует его поведение / чистота мыслей и чувств человека, его добрые побуждения, правдивость в словах и поступках; 2) объяснение, например: человек должен следить за собой во всём; его мысли, чувства и поступки взаимосвязаны, при этом именно поступки и образ жизни позволяют судить об уме и нравственной чистоте человека; 3) ответ на второй вопрос, например: если каждый человек будет нравственно чистым, то в обществе будет меньше обмана и зла, ссор и конфликтов, установятся мир и добрые отношения.
1 Благотворительность, может поспособствовать развитию детских садов.
2 Благотворительная деятельность достаточно популярна среди российских интернет-пользователей.3 <span>Мои родители занимаются благотворительностью. </span>
<span>4 В детском доме прошёл вечер благотворительности. </span>
5 Мы собрали деньги в поддержку благотворительности.6 К побудительным причинам благотворительности относится осознание её участниками целостности человеческого общества, более общее — всего живого на Земле, сопричастности и соответственности за мир, в котором мы живём.7 Б<span>ольшинство российских интернет-пользователей планируют заниматься благотворительностью.</span>
Берёшь духи и идёш в школу и говориш что нибудь такое чтоб всем понравилась и главное скажи что их сам Путин посоветовал
Игра — один из инструментов познания окружающего мира. Она нужна животным и детям для того, чтобы познать окружающую действительность, набраться опыта. Но дети могут играть в игры различной направленности и тематики. К примеру, это сюжетные игры, которые отсутствуют у животных. Дело в том, что у наших меньших братьев нет фантазии, они не могут играть по сюжету. А маленькие дети воспроизводят те сценки, которые они увидели в реальной жизни. И даже дополняют их новыми элементами. Дети могут выдумывать новые игры, а животные на такое не способны.