<span>Думал я, что снегири,
Сделаны из снега.
Будто взял ангел снежки
И птичек из них сделал.
</span><span>Сделал крылышки и клюв,
Глазки, голосочек.
Белоснежный певчий друг
Зимой нужен очень.
</span><span>И как только снег идёт,
Я гляжу в окошко.
Все смотрю, где же живёт
Снегирь, моя крошка.
</span><span>Очень трудно разглядеть
Снегирей средь снега,
Средь заснеженных ветвей
И сугробов белых.
</span><span>Возьму зёрнышек для них,
Надену шарф, сапожки.
Искать снегирей своих
Отправлюсь под порошу.
</span><span>Порошит с неба снежок,
И летят снежинки.
Где снегирь, где мой дружок,
Ангел где с картинки?
</span><span>Не видать, белым-бело,
Всё покрыто снегом.
Время самое пришло
Снегирей нам делать.
</span><span>Я беру в горсточку снег,
Грею на ладошках
И снежок леплю я, эх!
Ах, какой хороший!
</span><span>Белоснежный, как птенец,
Снежок получился.
Я, как ангел, молодец!
Снежок заискрился.
</span><span>Задышал в руках моих
И крылышки расправил.
Снегиря я сам слепил,
Пусть теперь летает!
</span><span>Он взлетел в первый полёт,
Радость-то какая!
А меня мама зовёт -
Снегири летают!
</span><span>Что за дивные цветы -
Птицы с красной грудкой.
Это, братцы, снегири.
Синие, без шуток!
</span><span>Очень яркие они,
Значит, не из снега.
А кого ж слепили мы
И пустили в небо?
</span><span>Угощаю я зерном
Снегирей с ладошки.
Пусть зовётся снегирём
И мой птенчик-крошка.
Думаю, это подойдёт...</span>
В семье:
1-ребенок должен уважать старших
2-ребенок должен слушаться родителей
3-ребенок должен помогать
В школе:
1-ребенок должен уважать учителя
2-ребенок должен слушаться учителя
3-ребенок должен прилично себя вести
В обществе:
1-ребенок должен уважать старших, родителей, пожилых
2-ребенок должен помогать беззащитным и слабым(например,котенок)
3-ребенок должен уважать мнения других людей и лояльно к ним относиться
Пожар – это неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства. Главными факторами пожара, приводящими к гибели людей и причиняющими материальный ущерб, являются высокая температура и токсичный состав продуктов горения. При пожаре нужно опасаться также обрушений конструкций зданий, взрывов технологического оборудования и приборов, провалов в прогнивший пол здания или грунт, падения подгоревших деревьев. Опасно входить в зону задымления. Чтобы избежать пожара, необходимо знать основные причины его возникновения:
неосторожное обращение с огнем – при неосторожном курении, пользовании в помещениях открытым пламенем,
разведение костров вблизи строений, небрежность в обращении с предметами бытовой химии, легковоспламеняющимися жидкостями. Источником повышенной пожарной опасности являются балконы, лоджии, сараи, гаражи, захламленные вещами.
Пожары от электроприборов возникают в случае перегрузки сети мощными потребителями, при неверном монтаже или ветхости электросетей, при пользовании неисправными электроприборами или приборами с открытыми спиралями и оставлении их без присмотра.
Оставленные без присмотра топящиеся печи, применение для их розжига бензина, отсутствие противопожарной разделки.
Пожары от детской шалости с огнем. Виноваты в этом чаще взрослые, которые оставляют детей одних дома, не прячут спички, не контролируют действия и игры детей.
Пожары на транспорте при неисправных электрои топливных приборах.
Нарушение правил проведения электрогазосварочных и огневых работ – частая причина пожаров.
Среднее количество дней в году: = (365•3+366)/4 = 365.25 дней
<span>Среднее количество дней в квартале: D=365.25/4 = 91.3125 дней </span>
<span>Показатели в начальном периоде: </span>
<span>Коэффициент оборачиваемости (кол-во оборотов за период) K° = 100/25 = 4 раз </span>
<span>Продолжительность оборота: T°=D/K° = 91.3125/4 ≈ 22.828 дней </span>
<span>Показатели в конечном периоде: </span>
<span>Коэффициент оборачиваемости (кол-во оборотов за период) K¹ = 110/25 = 4.4 раз </span>
<span>Продолжительность оборота: T¹=D/K¹ = 91.3125/4.4 ≈ 20.753 дней </span>
<span>Изменение коэффициента оборачиваемости = 4.4-4 = +0.4 раз (или +10%) </span>
<span>Изменение продолжительности оборота=20.753-22.828=-2.075 дней или 1/(1+10%) -1=1/1.1-1≈-0.091≈-9.1% </span>
<span>Относительное высвобождение оборотных средств (из-за ускорения оборачиваемости) = 10/4 = -2.5 млн. руб. </span>
<span>т. е. просто прирост продаж надо разделить на коэффициент оборачиваемости в начальном периоде.
</span>